资治通鉴：成大事者的五个过人之处，看看你有吗
回忆起自己的读书时代，那你最讨厌的课程，是哪个科目呢？有没有讨厌历史的？你看，那些大量需要我们熟背的知识点，那些不同的历史年代所对应的历史人物和重要历史事件，这些背起来是不是感觉都很枯燥呀？
我上学的时候，其实也不喜欢历史，后来，因为工作需要，我又不得不买回很多历史方面的书籍重新学习，在专业人士的指导下，又开始读《春秋》《史记》和《资治通鉴》这些历史古籍 。
历史配图
慢慢地，我发现，历史，其实是趣味性非常大的一门学科 。历史、不仅仅是枯燥的年代数据和历史事件的记载，还有很多充满智慧和启发的有趣故事，比如最近在读资治通鉴的时候，就看到一个很值得和大家分享的故事 。
战国时期魏国的开国君主、是魏文侯，魏文侯有一个以识人著称的谋士，叫李悝，有一次魏文侯要在翟璜和魏成子这两个人当中选一个作为自己的丞相，他就向李悝请教，应该怎么选择 。
李悝和翟璜的关系很好，而且李悝能够成为魏文侯的谋士，还是得益于翟璜的大力推荐，所以李悝就回答说，这个事情我应该回避，大王自己做决定就可以了 。
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但是魏文侯却认为，丞相的人选关系到魏国的发展，如果选错了，那将来就有可能误了国家大事，所以坚持要李悝发表看法，李悝没有办法，就说：
大王要在翟璜和魏成子当中二选一，我不便发表意见，但是我可以给大王提供一个评选的方法，您按照这个标准、来做选择，一定不会错，根本不需要我来帮您推荐了 。
魏文侯听完李悝的这个方法之后，果然很快就做出了选择，他选的人就是魏成子 。不久之后，翟璜知道了这件事情，对李悝非常不满，责问他为什么没有推荐自己 。李悝说：我谁也没有推荐，我只是给了大王一个选择的方法，是他自己做出的决定 。
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翟璜就问他：你给大王的方法具体是什么样的？李悝告诉他：我只对大王说了这样一句话：
居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣 。
李悝的这段话，非常通俗，很好理解，意思就是，想要判断一个人将来是否可以成就大事，只需要从五个方面来考察，第一是看他平时亲近的都是一些什么样的人，如果与君子为伍则很有前途，如果与小人打成一片，那就没什么希望；
然后是看他富有的时候怎样花钱，只知道满足自己私欲的人很难有进一步的发展，但是如果把钱花在自己学习或者培养人才方面，那就有可能大有作为；
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第三是看他发达以后会选拔、任用哪些人，如果任人唯亲则不可重用，第四就是看他在处于困境的时候，操守如何，倘若他能够坚守初心不做违背良心的事情，必定大有发展，反之则不可重用；最后第五，就是看他在贫困的时候，能不能不取不义之财 。
翟璜听了之后就很不服气，说：那我有什么地方比不上魏成子的呢？李悝回答：那我就说两件事吧，首先是魏成子的俸禄，他十块钱就有九块花在学习和培养人才方面，自己最多只用一块钱来维持生活；
第二是魏成子举荐的人才，比如卜子夏、田子方，都是孔子门下的贤德之才，连大王都尊他们为老师，就这两件事情，你觉得自己能和魏成子比吗？翟璜听完之后，羞愧难当，拱手对李悝说：我翟璜的确是不如魏成子啊，竟然还怪罪于你，今后我甘愿做你的学生！
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那么资治通鉴之所以要记载这个故事，主要是因为这本书一开始就是写给帝王、让皇帝在治理国家的时候用来做参考的，宋神宗有这样一句评价：鉴于往事，有资于治道，所以就叫《资治通鉴》 。
李悝在这个故事当中提出的五个方法，一般人都是很难通过考核的，魏成子可以胜出，是因为他有这五个方面的过人之处，他的成功可以说是早已注定，所以翟璜最终心服口服 。说完了这个故事之后，快来看看在你身上，有没有这五个过人之处呢？
【资治通鉴：成大事者的五个过人之处，看看你有吗】?
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