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学霸数学学习的心得的分享

数学的血丝需要比较强大的思维能力，不同的人的学习方法不同，下面学习啦的小编将为大家带来学霸学习数学的心得的介绍，希望能够帮助到大家 。
学霸数学学习的心得一、夯实基础稳步提高
第一轮复习时先做一些基础题，主要用于检验对知识点和常见的解题方法的掌握情况，在此基础上复习基本概念、掌握相关定义、归纳基础知识、活用公式定理 。掌握复习的主动权 。
1、先苦后甜，夯实基础解题前不要复习相关内容，独立做习题，让问题充分暴露，再有针对性复习 。
例1：a={x2-3x+2=0｝，b={x2-ax+4=0｝，若ab=a，则实数a的取值范围为______ 。
实践表明同学们常犯两个错误：忽视b=，即0，解得-4
2、讲究算理，夯实基础算理就是计算的基本道理，包括数字运算和字母运算，也包括对代数式的恒等变形、方程的同解变形等 。简捷的运算不仅可以节省时间，关键是能提高正确率 。
例2：点p在抛物线(y-1)2=8x上，p到抛物线顶点的距离与到准线的距离相等，则点p的坐标是______ 。
设p(x，y)，则x+2=x2+(y-1)2
有同学消去(y-1)2很快得到正确答案 。有同学试图消去x则觉得做不下去;有同学根据抛物线定义得p为焦点(2，1)与顶点(0，1)连线的垂直平分线和抛物线交点，即x=1，y=122姨，简单的不要动笔 。这里充分体现讲究算理的重要性 。
3、考后满分，夯实基础每次考试不免要犯错误，有些同学对做错的题目，在评讲后只是改个答案，认为自己懂了，其实不然 。建议对做错的试题，订正时要写出详细过程(包括某些客观题)，以便真正搞懂 。最好能找出思维受阻原因，并努力做到举一反三，掌握一类问题的解法 。
【学霸数学学习的心得的分享】经过这样一番工作的考试才是高效益的，就像近视眼的人戴上眼镜，心明眼亮 。必要时还要把做过的几套试卷加以比较，检查是否还犯同类错误，或检查以前做错的问题现在是否已经掌握 。考后满分，不犯同类错误，你的基础就逐步扎实了 。
二、注重通法追求特技
数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学 。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈 。出现这样的情况，原因很多 。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的 。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上 。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高 。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好 。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的 。
其次要掌握正确的学习方法 。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法 。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人 。
高中数学学习的记忆方法一、分类记忆法
遇到数学公式较多，一时难于记忆时，可以将这些公式适当分组 。例如求导公式有18个，就可以分成四组来记：(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个) 。求导法则有7个，可分为两组来记：(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个) 。
二、推理记忆法
许多数学知识之间逻辑关系比较明显，要记住这些知识，只需记忆一个，而其余可利用推理得到，这种记忆称为推理记忆 。例如，平行四边形的性质，我们只要记住它的定义，由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形，继而又推得它的对边相等，对角相等，相邻角互补，两条对角线互相平分等性质 。
三、标志记忆法
在学习某一章节知识时，先看一遍，对于重要部分用彩笔在下面画上波浪线，再记忆时，就不需要将整个章节的内容从头到尾逐字逐句的看了，只要看划重点的地方并在它的启示下就能记住本章节主要内容，这种记忆称为标志记忆 。
四、回想记忆法
在重复记忆某一章节的知识时，不看具体内容，而是通过大脑回想达到重复记忆的目的，这种记忆称为回想记忆 。在实际记忆时，回想记忆法与标志记忆法是配合使用的 。
高二的数学学习成绩提高的方法对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的 。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程 。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点 。好脑子不如赖笔头 。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果 。
其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化 。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数 。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性 。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆 。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果 。
最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题) 。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快 。
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