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【全面发展】教育应该培养全才还是专才 怎么让孩子全面发展

生活知识全面发展全才还是专才

近年来为了孩子培优各种补习班兴起 ， 今年西安中考体育和艺术特长都不再加分 ， 让家长们开始担忧没有学习特长的必要 ， 教育应该培养全才还是专才？怎么全面发展呢？下面带来介绍 。
教育应该培养全才还是专才？据陕西发布微博3月9日消息 ， 西安市教育局最新消息 ， 西安市今年中考招生政策出台并明确 ， 今年西安中考严格执行陕西省高中阶段学校招生制度改革实施意见要求：除国家规定的照顾政策外 ， 其他地方性加分项目原则上一律取消的要求 ， 学生的体育、艺术等方面特长和表现不再单独加分 。 你认为教育应该培养全才还是专才？
1、如果把小学到高中看作文化知识的基础储备阶段 ， 那么大学则属于真正意义上的人才培养阶段 。 正是因为如此 ， 所以高考过后大家才要选学校、选专业 。
无论是985、211还是“双一流” ， 无论是本科还是专科 ， 理论上都是在培养专业人才 。 只是由于高考分数 ， 将大学分为了三六九等 。 大家以读本科 ， 甚至是本科中的重点为荣 ， 对专科或二本、三本却不以为然 。 这个追求是可以理解的 ， 毕竟读什么样的学校 ， 意味着将来走什么样的路 。
但是 ， 就中国目前人才"过剩"的状况而言 ， 真正缺乏的人才有两种：
一种是在高端领域 ， 涉及高科技研发 ， 能改变行业、引领世界的人才;
一种是在民生领域 ， 能在各行各业从事专业制造、精细操作的人才 。
前面一种由重点大学培养 ， 后面一种则更多是由被人们看不起的专科或二本院校培养 。
从这个角度来说 ， “专才”重于“全才” ， 这样也有利于行业统筹发展、社会精准分工 ， 达到“人尽其才”的效果 。
2、教育是要分阶段的 。 根据教育阶段的不同 ， 教育的内容 ， 也相应有不同的侧重 。
小时候的教育 ， 应该多注重培养兴趣爱好 ， 目的是让孩子多接触多了解 ， 逐渐形成自己的世界观和人生观 ， 从而依据自己的喜好 ， 选择自己的侧重点 ， 以及未来着重培养的方向 。
青少年期的教育 ， 就应该比较侧重于一些实践能力的培养 ， 多从事一些自认为感兴趣的事情 ， 验证一下是否适合这些方向 ， 如果既有兴趣又有天赋 ， 那就应该坚持继续深度培养 。 如果只是兴趣 ， 并不适合且决定要放弃 ， 那就应该尽早转换一个目标进行培养 ， 直到成功 。
不论是全才还是专才 ， 这些不仅依靠于教育的内容 ， 更依靠于自身的条件和后天的努力 。 但整体笼统来说 ， 应该是早期教育侧重全面 ， 后期教育侧重专业 ， 这也是个体与社会比较好的一种融合方式 。

热评：
1、“专才”重于“全才” ， 这样也有利于行业统筹发展、社会精准分工 ， 达到“人尽其才”的效果
2、掌握基础知识的全才 ， 精尖领域上的专才 。
3、就真的蛮离谱的 ， 学校里要求你德智体美劳全面发展 ， 工作后只要你做根钉子
4、都需要 ， 根据个人情况而定 ， 不要杀死一个人的专长爱好!
5、教育一直倡导学生要德智体美劳全面发展以适应未来社会的高速发展和培养一些人文素养 ， 但是术业有专攻 ， 接受了高等教育之后 ， 就更加明确专业和未来方向
怎么让孩子全面发展？1、带孩子开阔视野
现代社会 ， 虽然交通便利发达 ， 但是由于网络的存在 ， 人们的外出活动还是减少了很多 ， 孩子们更是如此 。 放了学之后 ， 他们不是抱着电脑看视频 ， 就是拿着手机玩游戏 ， 外出活动对他们来说已经成为一个非常陌生的名词了 。 长期沉溺于网络世界 ， 不仅会引起智力的下降 ， 还会造成孩子身体素质的下滑 。 所以家长们日常要多带孩子外出活动 ， 去逛逛公园或者游乐场 ， 还能提高孩子的身体素质 。

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