教学工作计划( 二 )


第三周
 社会:我们来抱抱 艺术:猴子爬树 社会:手指变魔术 体育游戏:落叶 语言:大拇哥 
 大象演杂技 虫宝宝 认读游戏《洗手》 认读游戏《大老虎》 “1”和“许多” 
第四周
 手语:生日快乐 科学、艺术:捡落叶 艺术、语言:跳舞的精灵 健康、艺术:噜啦啦 艺术:我的身体小书 
  生活活动——自己走
 认读游戏《漱口》 讲卫生人人夸 认读游戏《睡午觉》    大公鸡和漏嘴巴 
四、主题活动环境布置:
主题墙饰
 1、手的妙用 。
 2、动物们的脚 。
 3、秋天的树 。
 4、秋季的衣服 。
区域环境
 1、展示区:
 (1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等 。
 (2)手印画或脚印画作品 。
 (3)各种运动图片 。
 (4)可转动身体四肢的玩偶 。
 2、语言区
 (1)与身体有关的图画书 。
 (2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志 。
 (3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带 。
 3、美工区
 白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒 。
【教学工作计划】百分数的意义和写法教学设计高职高专教育英语课程教学基本要求教学反思怎么写

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