二要学会读贴 。 读贴就是充电 ， 是扩充知识、明白道理的最快方法 。 俗话说：“知识可以改变命运 。 ”在这里“知识可以改变书法水平 。 ”在读贴的过程中 ， 我们要学会利用所有的空闲时间 ， 养成随身带字帖的习惯 ， 有时间就看 ， 把字帖中的字 ， 深深地印在脑子里 。 在读贴的时候一定要投入 ， 要读出情感 ， 读出味道 ， 读出哥伦布发现新大陆的感受和喜悦 。 认真细致研究字帖笔画的特点、结构的安排、章法的布局等等 。 要读懂她 ， 她的每一笔、每一画的形态和位置实际上都包含着深刻的内涵和深远的历史信息 ， 这些我们都要去认真地研究 。 我们不要轻易地说哪个碑帖或者说那些字、那些笔画写的不好看 ， 碑帖的存在都有其存在的道理 ， 字或笔画的特殊也有其特殊的理由 。 我们在读贴时 ， 视野要开阔 ， 不要只看到碑帖表皮 ， 关键是要看到碑帖的内涵 ， 以及碑帖所要表达的思想等等 。 要从局部看到整体 ， 再从整体看到局部 ， 穿梭在二者之间 。 在中国古代书法是和琴、棋、诗、画、印放在一起的 ， 它们之间是相互渗透的姊妹艺术 ， 如我们在欣赏“闲敲棋子落灯花”的国画中 ， 可以很轻松地同时欣赏到琴、棋、诗、书、画、印各自的风采 。 今天我们生活在现代化的时代 ， 涉足的范围比古人更大了 ， 我们除了掌握书法基础知识和基本技术之外 ， 还要涉及其它学科的知识 ， 如历史、文学、音乐、美术、电影、电视等等 ， 这些都将成为我们今天学习书法的源泉 。 一句话 ， 凡是带有艺术元素的 ， 都应在我们的涉猎范围 。 我们要把世界上的万事万物都看成艺术 ， 并从中得到感悟 ， 然后 ， 再运用到书法中去 ， 和书法有机地结合在一起 ， 不断丰富书法的思想和内涵 。
怎么练习书法啊 临摹与创作是学习书法最重要的两个阶段 。 从古到今,几乎没有一个书法家不是从“临摹-创作-再临摹-再创作”这样循环反复的过程中艰难地走过来的 。 学习书法先临摹后创作,先继承后创新,这是最起码的程序和方法 。 临摹重在技术训练,掌握古人书法作品中的技法规律；创作重在艺术体悟,领略古人书法作品中的艺术韵味 。 没有扎实、认真、刻苦的临摹,创作只是一句空话；但没有创作的追求,临摹也就失去了动力和意义,只有临摹和创作相结合,既注重技法练习,又注意艺术体悟,才能百尺杆头更上一层 。
临摹是书法专用语,是学习任何一种书体所必须使用的基本方法 。 学习书法离不开碑帖,离不开临摹,只有对古代优秀碑帖心追手摹,才能掌握各种书体的基本技法（如用笔、结字、章法、韵味等）,也才能体会古人书法作品中的精妙所在 。 关于临摹,我们具体可以从下面三个方面去思考：
1、临摹结合
临摹是学习书法最基本的方法,不但初学书法要临摹,就是有了一定的基础之后还需要临摹 。 学楷书需要临摹,学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹 。 书法家的一生都是在临摹中渡过的,在临摹中学习,在临摹中思考,在临摹中创造 。
摹帖 ， 就是用薄纸蒙在字帖上面,然后笔随影走,按照显露出来的字迹写,又叫“仿影”或拓写 。 摹还有一种方法叫“描红”,即在印有双钩红线的字上去填写 。
摹帖的方法：第一步先描红 。 即从一本帖中选出清楚、完整的字,用透明而不透墨的薄纸,如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上,依着字的轮廓,用极细的线条钩成空心字,这叫“双钩” 。 然后把钩好的字作为描红本,用红墨水填写,再用蓝墨水填写,最后用墨汁填写,这样写不但能加深记忆,而且节约纸张 。
摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态 。 摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹 。
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