2.写一篇养花心得,500字我们在养花时， 关于花的品种的选择， 要“因地制宜”， 比如在我们北方养花， 首先要考虑耐低温， 在室内养花还要考虑美观、环保的实用性， 像君子兰、吊兰就比较合适， 也比较好养 。
养花的过程中， 还要尊重科学知识和成功者的经验 。 要详细了解花的养殖方法， 多和朋友交流、多向朋友学习 。
总之， 养花一定要有细心、有耐心， 遵循植物的生长规律， 持之以恒， 不能三分钟热度 。 有时， 你会觉得花也和人相似， 养花的过程中， 需要浇水、施肥， 还要及时修剪枝叶， 就像人要不断的纠正自身的错误习惯和行为一样 。
花需要养料才能茁壮成长， 成长的过程中， 进行呼吸作用和光合作用， 奉献美丽， 净化空气 。 就像人一样， 需要食物满足身体生理需要， 又不断的学习、不断的充电， 既是消费者又是生产者， 满足自身衣食住行的同时， 也努力向社会奉献、回报社会， 实现自己的价值 。
花在它适宜的环境里， 朝气蓬勃、竞相绽放， 观赏它的时候， 你会觉得， 奉献者是美丽的 。
3.春季卫生防疫知识心得体会传染病预防心得体会
学校是学生学习生活的公共场所， 小小一个教室， 容纳了大几十名学生， 所以， 当一个学生生病时， 往往会传染给别的同学 。 这就需要对传染病的传播进行预防 。
传染病常见的传播途径有 5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播 。 因此， 我们可以这样预防传染病的传播：
一、疫苗接种 。
儿童青少年， 他们的免疫功能发育还不完善， 身体的抵抗力还非常的弱， 卫生习惯也比较差， 自我保护的能力也比较差 。 所以在青少年儿童当中， 容易发生传染病的传播和流行， 因此给我们儿童少年， 开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施 。
二、运用各种方式普及卫生知识 。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识 。 比如， 教学生如何预防红眼病， 让学生常洗手， 不用手揉眼睛， 不用别人的毛巾等 。
三、做好班级卫生和消毒 。
教室内外要注意做好清洁卫生， 要常通风消毒， 夏天要注意灭蚊， 避免动物媒介传播 。
四、切断传染源 。
班上如有学生得了传染病， 教师要及时处理 。 如是流感等病， 应马上通知家长， 让其把孩子带回家进行治疗， 病好后才让其返校 。 以免传染给其他学生 。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节， 孩子们常常生病， 常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等 。 这些传染病大多都是呼吸道传染病， 可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播 。 幼儿园是易感人群比较密集的地方， 需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施 。
通过此次的培训， 我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等 。 并且制定了具体的预防措施 。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动 。 每次在半小时以上 。 通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时 。 空调使用中应保持半扇南向窗户敞开， 但应注意防止冷风直冲幼儿 。
2、加强卫生消毒工作 。 保持学习、生活场所的卫生， 不要堆放垃圾 。 定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施 。
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3、培养幼儿养成良好的卫生习惯， 是预防传染病的关键 。 教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手， 打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖， 用过的卫生纸不要随地乱扔， 勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥， 不随地吐痰 。
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