草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

作者老舍的养花课文是( 二 )

养花种植知识作者老舍课文


（选自1956年10月12日《文汇报》） [赏析] 成功的文学作品有一个共同的特点， 就是在字面之外还有一层意思， 也就是古人说的“言外之意、弦外之音” 。 似乎作家并不曾要表达这种意思， 是我们在阅读时体味到的 。
这篇散文的题目是“养花”， 全篇也没有一处离开养花 。 但是， 在字里行间， 我们又听到作者另一个声音：“生活是多么有趣啊！生活是多么美好啊！”它简直就是一篇生活的赞歌， 洋溢着对美的事物的热爱、对生活的热爱 。
作家只字没有提到这个意思， 可是每个字又都包含着这个意思 。 这篇散文因为有了这样的弦外之音、韵外之致， 才会让人感到味之不尽， 富有魅力吧！ 这种弦外之音是打哪里来的呢？它是打作者的心里传出来的， 它是作者的心声， 它不是硬塞进去的， 不是技巧， 不是寓言之类的“言在此而意在彼”的手法 。
“从血管里流出来的是血， 从水管里流出来的是水 。 ”心灵中没有的东西不可能流淌于笔端 。
若是老舍先生不是这般打心眼里热爱新生活， 若是他没有那样一棵善良、美好的心灵， 他是发不出这样的弦外之音的 。 他心地太美、太善良了， 他太爱美好的东西了 。
他看着一棵好花生病欲死就难过；抢救风雨中的花草， 累得腰酸腿疼、热汗直流， 他感到说不出的有意思；他甚至会感谢起花草来， 因为它们给了他快乐……散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心 。 所以， 文学创作塑造的第一个形象就是作者自己的形象 。
创作就是把自己的心打开给人看 。 以抒情为主的散文、诗歌尤其是这样 。
只有美丽的心才能唱出美丽的歌 。 艺术的修养离不开人格的修养 。
陆游说写诗的功夫在诗外， 就是这个意思吧 。 《养花》写得非常自然、流畅， 像是面对朋友随随便便讲出来的， 像是清泉自然而然流泻出来的， 看不到一点刀斧痕迹 。
然而， 它又很讲究结构、讲究布局 。 全篇不离养花， 层次十分分明， 或谈养花的爱好， 或谈养花的辛苦， 或谈养花的快乐， 或谈养花的忧伤……有对比， 有变化 。
最后一段， 寥寥数字， 画龙点睛， 明确题旨， 收束全文， 使全篇成为一个不可分割的整体 。 有功夫， 却又似乎不见功夫， 自然天成， 这才是为文的最深的功夫呢 。
3.老舍先生的养花（全篇课文）养花
我爱花， 所以也爱养花 。 我可还没成为养花专家， 因为没有工夫去作研究与试验 。 我只把养花当做生活中的一种乐趣， 花开得大小好坏都不计较， 只要开花， 我就高兴 。 在我的小院中， 到夏天， 满是花草， 小猫儿们只好上房去玩耍， 地上没有它们的运动场 。
花虽多， 但无奇花异草 。 珍贵的花草不易养活， 看着一棵好花生病欲死是件难过的事 。 我不愿时时落泪 。 北京的气候， 对养花来说， 不算很好 。 冬天冷， 春天多风， 夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好， 可是忽然会闹霜冻 。 在这种气候里， 想把南方的好花养活， 我还没有那么大的本事 。 因此， 我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
不过， 尽管花草自己会奋斗， 我若置之不理， 任其自生自灭， 它们多数还是会死了的 。 我得天天照管它们， 像好朋友似的关切它们 。 一来二去， 我摸着一些门道：有的喜阴， 就别放在太阳地里， 有的喜干， 就别多浇水 。 这是个乐趣， 摸住门道， 花草养活了， 而且三年五载老活着、开花， 多么有意思呀！不是乱吹， 这就是知识呀！多得些知识， 一定不是坏事 。

推荐阅读


上一篇：楼顶养花需要做防水吗

下一篇：养花需要阳光翻译成英语