请问贵州师范大学好吗？【二本】 看到大家的回答我也来说几句 ， 我觉得不能在贵州读大学 ， 是不是很吓人 ， 有人说腐败和经济发展有关系 ， 那么教育和经济发展有没有关系呢 ， 不知道 ， 至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了 ， 那要这样推 ， 那么就不应该在贵州读大学了 ， 因为贵州的经济发展速度虽然向好 ， 但是总量的确比不上东中部了 。
以上调侃了 ， 不过看到这个问题时间还算不是很晚 ， 再加上这哈无聊 ， 就作为一个过来人跟你说说 ， 发现一个问题的确要比解决问题容易 ， 但是有些时候问题也不容易发现 。 听说中国有很多好大学 ， 可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系 ， 大部分是考不上的 。
实话告诉你 ， 这间学校不怎么样 ， 如果你读的还不错 ， 可能也就那几个专业吧 ， 再差的学校不也有它存在的道理不是？好了 ， 废话不说了 ， 以我的感受来说 ， 这间学校给人的印象是管理模式的落后 。 比如：同样的住宿费用 ， 财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等 ， 男士无所谓了 ， 去机房提桶水洗澡很轻松 ， 女生就惨了 。 老师的行政楼暖气充足 ， 冬天都热得不行 ， 差点热休克了 ， 学生就惨了 ， 全部都是刚建好的宿舍楼 ， 地板冷得让人发抖 。 特别是寒冷的冬天 ， 花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题 ， 曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的 ， 我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵 ， 并不便宜 ， 主要是原料不好浪费较多 ， 但是学校要道德批判 ， 他们要光盘行动 。 说实话不公平在这里体现得有点充分哦 ， 这就是管理的落后吧 。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题 ， 可能这个是全中国大学普遍的问题 ， 但是我们也说一说这里的特殊情况 。 第一、大班教学 ， 可能你在中学都没有读过这样的班级 ， 大部分课是八、九十人上课 ， 如果是公共课之类的可能三百人一起上 ， 好点的专业可能稍微好点 ， 但是据我了解 ， 大部分是大班的 。 第二、老师上课第一件事是点名 ， 你说八九十个人点个名就得十分钟 ， 还上什么课 ， 最过分的是一些大课的点名 。 老师也不知道是不是真心实意上课 ， 你说她不认真吧 ， 人少的可怜她也讲 ， 可是讲课质量不敢恭维 ， 可能也是知道没有多少学生认真听 ， 随便讲讲 ， 已经恶性循环了 。 第三、上课就是演讲 ， 学生代表讲 ， 学生小组讲 ， 以锻炼学生口才的名义甩甩手了 。 像马克思主义之类的课就是念书 ， 没有她自己的东西 ， 感觉就是学生和老师有很大的隔膜 ， 你在台上念经 ， 学生在下边默然注视着 ， 学习风气不好 。 一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张 ， 心理折磨太严重了 。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导 ， 很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么 ， 难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满 ， 传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化 ， 校园生活娱乐化 ， 所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻 。 大学的课其实挺多的 ， 学生都不想上课 ， 我的大学就喜欢上了一个老师的课 ， 高等数学 。 有一种理论是大学靠自学 ， 以此推卸教师的责任 ， 这种观点你认同吗？我不认同 ， 大学是和过去不一样 ， 更多强调自主性思考 ， 那难道就不要课堂和老师了吗 ， 那我们还上课干嘛呢 。 不知怎么了 ， 大家就是不听课 ， 我也不听 ， 讲着讲着有些教授就跑题了 ， 她好像不愿意多讲 ， 多讲容易出更大的纰漏 。 你又知道教学是引导性的 ， 可是你说的都是条款啊 ， 你引导什么了 。 有的更过分 ， 照书念 ， 你们是都去评职称了吗 ， 是不是没有心思上课了 。
推荐阅读
- 学习知识|牡丹江大学怎么样，专升本成功率最高的省份
- 学习知识|四川文理学院怎么样，四川文理学院与西昌学院哪个好
- 学习知识|周口师范学院怎么样，贵州师范大学三加一
- 学习知识|化学英语怎么说，化学物理英语怎么说
- 学习知识|日语姐姐怎么说，日语怎么称呼姐姐
- 学习知识|看电视用英语怎么说，看电视的英文翻译
- 学习知识|姐姐日语怎么说，欧尼酱和欧尼桑
- 学习知识|体育用英语怎么说，PE全称的英语
- 学习知识|人们用英语怎么说，面包用英语怎么说读音
- 学习知识|温度英语怎么说，温度用英语怎么说读