学习知识|如何学习音乐( 六 )



当气流到达咽腔时 , 必然有一部分冲向鼻腔 , 一部分冲向口腔 , 要想把鼻腔中的气流折
回口腔是不容易的 。 这样 , 使用上部共鸣 , 便会形成全部的半鼻音 。 这种情况 , 在一些
歌唱演员中是常有的 。 当他们希望得到上部共鸣的帮助时 , 便把舌根降低 , 软腭放松 ,
有时还把鼻孔张大 , 这样 , 把气流引进鼻腔时 , 也就从鼻腔中泄出大部分 。
使用上部共鸣 , 似乎半鼻音是不可避免的 。 但是在民族唱法中 , 显然比美声唱法的鼻音
是要少些 。 这是由于两种发音的口腔开度和肌肉松紧不同而引起的 。 `歌唱的发声 , 每
个韵母几乎都披上了鼻音的色彩 , 尤其遇到窄韵母i.u.yu时 , 这种现象就更显著 。 然而
听者要是不细分辨 , 就听不出鼻音的色彩 , 反而觉得声音饱满 。
由于韵母发音有高低性质的不同 , 它对“骨传导”所起的强弱作用也不一样 。 一般说 ,
窄韵母i/u/yu显然比宽韵母a/o/e强 , 这点从实验上可以得到充分证明 。 为什么会有这样
的现象呢?这是因为发窄韵母时口腔比较窄<声位高> 。 当声波达到口腔时 , 不是很畅
快地流到口外 , 它要比发宽韵母的气流送得缓慢 , 这时腭部被鼓动的力量也就强些 , 因
而可使颅骨受到强烈的震动 。 不过我们应该注意 , 这类韵母最容易把声波引向鼻腔 , 也
誻最容易产生鼻音 , 而且发音时的口腔肌肉比较紧张 。 为了使它不带鼻音或少带鼻音 ,
发这类音时更应该注意口腔适当扩大 。 宽韵母a/o/e的口腔开度都比窄韵母i/u/yu为大 ,
从喉部发出的声波到达口腔时 , 没有窄韵母那么大的强度 , 而且很容易从口腔内部辐射
出动 , 所以震动颅骨的力量也就减弱了 。 因此对于头部共鸣来说 , 窄韵母比宽韵母更为
显著 。 这种情况告诉我们 , 能否引起上部共鸣 , 和气流压力的强弱很有关系 。
从声音的高低来说 , 高音容易引起头部共鸣低音则容易引起胸部共鸣 。
这是因为发高音时声带闭合较紧 , 气流的冲击力较强;发低音时声带闭合较紧 , 气流的冲击力较弱 。 低音歌唱家常是利用胸部共鸣 , 高音歌唱家则必须兼用头部共鸣 。 在这里我们应该注意 , 唱低音只能说是以下部共鸣为主 , 并不是说完全抛弃上部共鸣 。 当唱高
音的时候 , 如果得到上部共鸣的协作 , 发出的声音将是纯厚而清亮的 。 相反的 , 唱高音只能说上部共鸣起主要作用 , 要是缺少上部共鸣 , 声音的高度将会受到影响;然而下部共鸣也不应该完全不去利用 , 如果缺少下部共鸣 , 要得到高音的宽度是有困难的 。 我们对于歌唱的声音<不管是高音还是低音> , 总是要求圆动听的 。 常听到一些女高音 , 虽然能唱到C4 , 的声音听起来却感到干燥刺耳 , 缺乏圆满的色彩 , 这就是上部共鸣和下部共鸣没有配合起来的结果 。 所以 , 共鸣的利用在唱高音或低音时应该分别主次 , 高音要以上部共鸣为主 , 下部共鸣为辅;低音要以下部共鸣为主 , 上部共鸣为辅 。 两者必须配合适当 , 才能发出宽厚而有力度的声音 。 我们听到一些歌声很美的高音歌唱家 , 当他歌唱时 , 如果用手抚摸头顶 , 可以感觉到剧烈的震动 , 同时用手抚摸胸廓 , 也会感到胸廓的骨骼发生震动 。 这说明高音不仅使用上部共鸣 , 下部共鸣也在起作用 。 有人强调上部共鸣的作用 , 而忽略了下部共鸣的协作关系因而得不到理想的高音 。 从广义上说 , 胸腔和头腔和骨组织都有传导声音的作用 , 但是它们的作用是不相等的 。
胸腔的骨组织再加胸壁本身的震动 , 所引起的共鸣是很明显的;头腔的骨组织由于区域

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