“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。 ”这是老舍在劳动中尝到的乐趣 。 这种乐趣我们不也能感受到吗？
8.读《养花》有感《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱.读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会.
"要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎."劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢 世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗 劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁，冥思苦想吗 吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！
"多得些知识并不是坏事."说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行 又怎会取得快乐和甘甜 吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋.我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病.经过老师和父母的教育，我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理.现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多，更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头.
"不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗 "多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活.试问，不劳动又哪来什么作为32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333238646333呢 我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子"大军"更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次.我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松.一秒钟，两秒钟……一分钟，两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎.终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦，辣，酸，咸之后，才会有不尽的甘甜.
9.读《养花》有感生活的乐趣 ——读《养花》有感养花是一种娱乐 。
养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实 。 我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法 。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识 。 ”的乐趣的事 。
闭书长思，这篇作文犹如一杯绿茶，入口清淡无奇，回味甘甜香浓 。 既用平凡的句子叙述家常，又用暗藏的词语引人深思 。
例如：“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花 。 多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识决不是坏事 。 ”
此句虽然并不闪光，但是其中的寓意却令人回味 。 老舍先生不嫌麻烦，天天照料花草，因为经验的积累，摸着了一些门道 。
然后用这些知识去养花，花在老舍先生精心的照料下，三年五载老活着 。 他养花不仅可以观赏到美丽的花朵，还可以积累经验，学习知识，养花来源于生活的乐趣，何乐而不为呢？还有“62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330343961看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢 。 ”
这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐 。 用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢 。
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