对孩子来讲 ， 从小塑造孩子的编程能力 ， 要从编程语言入手 ， 那么 ， 在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的 ， 也就是说先进行语言启蒙 ， 再进行丰富多样的编程形式的实践 ， 往往收效甚好 。
从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编程”的最佳时机 ， 这个阶段的孩子左右脑比较平衡 ， 采用的多是海绵式学习 ， 吸收新知和动手能力都极佳 。 家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋 ， 早发现早培养！
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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学 ， 以培养兴趣、锻炼思维为主 ， 趣味性较强 。 在这里 ， 可以创造属于自己的动画 ， 故事 ， 音乐和游戏 ， 这个过程其实就像搭积木一样简单 。 此外 ， 还有机器人编程 ， 也就是搭建机器人 ， 通过运行程序让它动起来 ， 着重培养孩子的动手能力 。 另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学 ， 目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事 ， 如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等 ， 或为后续的专业学习和职业技能打下基础 。
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