游记怎么写， 游记作文400字 今天是我们出发去旅游的日子， 我早早就起床了 。 想着马上要出发去玩， 我就很兴奋 。 早上6：20我们来到总统府门口， 上了旅游大巴， 向我们的目的地浙西大明山进发 。 车子开了快5个多小时， 来到了我们旅游的第一站-----浙西大龙湾 。 一听导游说马上可以进行漂流活动了， 车上的人立马兴奋起来 。 大家都七嘴八舌了起来， 各种问题向导游扑去 。 还好我们的导游姐姐很热情， 一一回复了大家关心的问题 。 并让我们把鞋子， 眼镜系好， 不然会被水冲走的 。
来到漂流的地方， 我们都穿上了小雨衣及保护衣 。 我和妈妈一个气垫船 。 工作人员把我们的船拉到入口， 看着下方落差这么高的航道， 我有点害怕了 。 在我没回过神来时， 突然船身一下子倾斜了下去， 我和妈妈尖叫了起来， 一股水从船的侧边扑来， 我一下子全身都浸到了水中， 水在我头顶流动 。 我闭着眼， 屏住呼吸紧紧地抓着船两边的把手 。 感觉时间很长， 其实也就几秒， 我们又浮上了水面， 还没缓过神， 又一个漩涡把我们的船弄得东倒西歪 。 等我们适应了这节奏， 笑声从我们嘴中飘出 。 太刺激了 。 途中， 有人带水枪了， 他们把水射到我们船上， 我们就拿水泼他们， 大家都开心的笑着 。 有人的鞋子果然被水冲走了， 只听见那人在她自己的船上大喊：“大家帮忙下， 把我的鞋子捡一下 。 ”大家都会心一笑 。
岸上有摄影师在跟拍我们漂流的画面， 妈妈运气不好， 没有一张正面照， 我到是有一张正面的， 后来我们就把这张买了下来 。 一个半小时的漂流结束了， 我们全身都湿了 。 不过我们大家玩得都很开心 。
游记作文怎样写 怎样写游记呢?
一、按游览的顺序写 。 我们在参观或游览一个地方时， 是随着时间的推移、空间的转移而进行的， 因此， 我们必须以游览为线索， 由先而后依次记述游览过程中所见到的景物， 这样， 读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象 。
二、写出景物的特点 。 大自然的景物各不相同， 都有自身的特点， 我们要认真回味游览时的所见所感， 选取自己印象最深刻的或最有特色的景物， 作具体地描写， 并对重点部分进行生动细致地刻画， 运用联想， 采用比喻、拟人等方法， 将景物的特点写出来， 使景物形象逼真， 让读者宛如亲眼所见一般 。
三、分清主次详略 。 我们在写游记时， 面对繁多而又千姿百态的景点， 美丽而又令人回味的山水， 写什么好呢?这都必须根据文章的中心确定主次详略， 把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物， 当作主要内容， 进行详细描述， 如景物怎样美、怎样奇， 你和游人怎样感叹， 你凝望着什么， 展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写， 这样重点就突出， 游记也就生动了 。
四、融入真情实感 。 在描写景物的过程中， 要把自己的思想感情融进文章的字里行间， 做到既有所见所闻， 又有所思所感， 这样可以丰富文章内涵， 深化习作主题， 使文章更具感染力 。
如果你注意了以上几点， 那么， 你一定会写出成功的游记 。
怎样写游记作文600字 昨天经过一天的颠簸到的汕头,只是在汕头睡了一晚上.并没有去逛逛这个城市.今天早上八点坐车去东莞同学那去了.
在东莞的同学还是初中的同学.那时很要好,因为她是外地去抚州读书的,所以对他比较好奇,和她走的近些.而初中毕业后,她也会时不时的回下抚州玩玩.从前就知道她家是个有钱的主.但是她家到底怎么个有钱法也不清楚.这次呆在她家两天,深切的感受了下富人的生活了.
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