防弱水的手抄报怎么画? 先是设计标题 像 安全在我心之防溺水 什么的 如果老师有要求了就用老师要求的标题 。
用彩笔描出标题 可以写在左边或上边, 要突出醒目 。
然后从网上照不同的手绘的手抄报边框, 选自己喜欢的画在手抄报上 。
从网上找关于溺水致死的事件啊怎样防止溺水事件的发生啊之类的文章填在边框里 。
上色 。
写上班级姓名 。
一般的手抄报都是这么做的 。
防溺水手抄报怎么画 五年级小学生手抄报在制作的时候就要区分开四年级或者是三年级小学生的手抄报设计制作效果 。 爱抄报认为这个珍爱生命防溺水的五年级手抄报就从基本的效果角度来说制作的相当的不错, 其采用了手绘的风格, 虽然很多手抄报都可以采用手绘的风格, 但是要制作出好的效果来手绘风格的把握本身就是一个难点, 但是这个手抄报制作的还是相当的漂亮的, 同门可以模仿其书页的版面设计图结构, 同时也可以模仿下部的可爱的手绘图案制作 。
五年级小学生珍爱生命防溺水安全手抄报的手绘设计风格
关于防溺水的手抄报, 图片 。 文字材料:
1、应在成人带领下游泳, 学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者, 不要游到深水区, 即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动, 以防抽筋 。
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张, 发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身, 让身体飘浮在水面上, 将头部浮出水面, 用脚踢水, 防止体力丧失, 等待救援;
3、身体下沉时, 可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋, 又无法靠岸时, 立即求救 。 如周围无人, 可深吸一口气潜入水中, 伸直抽筋的那条腿, 用手将脚趾向上扳, 以解除抽筋 。
三、发现有人溺水时的救护方法:
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者, 再将其拖至岸边;若没有救护器材, 可入水直接救护 。 接近溺水者时要转动他的髋部, 使其背向自己然后拖运 。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法 。 特别强调:未成年人发现有人溺水, 不能冒然下水营救, 应立即大声呼救, 或利用救生器材呼救 。 救人也要在自己能力范围之内!
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后, 切莫贸然下水救人, 应马上呼喊大人搭救 。 将溺水者搭救上岸后, 立刻撬开牙齿, 清除口腔和鼻内的杂物, 使呼吸道通畅;抢救者屈膝, 将病人俯卧于大腿上, 头朝下, 按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出, 如溺水者呼吸和心跳均已停止, 应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸, 同时急速送医院抢救 。
五、岸上急救溺水者方法:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物, 保持呼吸道通畅, 并拉出舌头, 以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起, 使其俯卧在救护者肩上, 腹部紧贴救护者肩部, 头脚下垂, 以使呼吸道内积水自然流出 。 但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院
制作步骤:
首先, 划分版面进行排版, 然后将上述文字进行筛选放入手抄报, 最后加上图片和边框进行美化就可以了
防溺水的手抄报 画一些图画, 在图画旁边写上一些标语 。
1、不要慌张, 发现周围有人时立即呼救; 2、放松全身, 让身体飘浮在水面上, 将头部浮出水面, 用脚踢水, 防止体力丧失, 等待救援; 3、身体下沉时, 可将手掌向下压; 4、如果在水中突然抽筋, 又无法靠岸时, 立即求救 。 如周围无人, 可深吸一口气潜入水中, 伸直抽筋的那条腿, 用手将脚趾向上扳, 以解除抽筋 。
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