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学习知识|轻声怎么读，一年级轻声口诀( 二 )

小知识


1、助词着， 了， 过， 地， 得， 们等读轻声
2、语气词“吧， 吗， 啊， 阿， 呢”等读轻声  
3、名词后缀“头， 子”等读轻声 
4、量词
5、表趋向的动词做补语时读轻声   
6、方位词， 如上， 下， 左， 右， 前， 后等读轻声 
7、重叠词， 或重叠双音节动词读轻声 
8、作宾语的代词
定义：
在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调， 而读成一个又轻又短的调子， 它不是四声之外的第五种声调， 而是四声的一种特殊音变， 在物理上表现为音长变短， 音强变弱 。

轻声怎么拼读 轻声是汉语中所具有的一种特殊变调现象， 在全国的广大方言和普通话均有出现 。 轻声一般不被当作声调看待， 因为它没有固定的调值 。
将汉语中的音节弱化之后， 声调会变得又轻又短， 此种音变即为轻声 。
轻声的调值需要根据前一个音节决定调值， 所以轻声音节不可能独立存在 。
扩展资料：在所有的声调性语言里改变声调的程序是一种主动形态的作为， 不过从某些方面看来也是一种语言上比较普遍性的声调并合运作形态 。
国际音标一般来说有广义和狭义之分 。
广义上的国际音标并不是指我们学习英语的过程中所见到的音标， 而是指IPA音标（The International Phonetic Alphabet）， 即(广义)国际音标， 有一百多个符号 。
狭义上的国际音标就是指英语国际音标， 更狭义的是指DJ音标 。 由于它用来标注英语的发音， 一般都把它叫做英语国际音标， 后来在国内干脆简称国际音标 。

轻声怎么读 有些音节失去原有声调， 变成短而轻了， 这种现象叫“轻声” 。 哪些音节读轻声呢?请读例题， 注意加粗字的声调有什么变化 。


【举例】
例1 ：走了 跑着 说过 他的书 高兴地说 跳得真高 快走吧 多好哇
例2 ：桌子 木头 尾巴 他们
例3 ：妈妈 哥哥 看看 听听
例4 ：天上 家里 出去 进来
【解答】
1.例1中的“了”、“着”、“过”是附在动词后边， 表示动作变化的时间、形态的成分;“的”、“地”、“得”是表示结构作用的成分;“吧”、“哇”是附在句尾表示语气的词 。 这些通常要读轻声 。
2.表示人或事物名称的词所附带的词尾， 读轻声 。 如例2中的“子”、“头”、“巴”、“们” 。
3.例3中所举的是两个相同音节重叠而成的词， 又是表示人、事物名称或动作的， 这时第二个音节应读轻声 。
4.例4中“上”、“里”等是附带表示方向、位置的词;“去”、“来”等是表示动作趋向的词 。 这些一般都读轻声 。
轻声是音节连读时产生的音变现象， 不是一种独立的调类 。 书写轻声音节时不标调号 。 可是在《现代汉语词典》(商务版)条目中的轻声字， 虽然不标调号， 但在注音前加了圆点， 如zhu*·zi(桌子) 。

拼音的“轻声”和“一声”怎么区别？怎么读？ 轻声字发音的特点是：用力比较小,音色比较弱,音长比较短.孙建茹老师问：“是在第一声的基础上读轻声呢,还是在本音的基础上读轻声?”这个问题不能成立,因为轻声字已经失去了原来的声调,它的高低变化与该字的原调无关,而是取决于前一个字的不同声调.通常情况是：上声字之后的轻声字,音高较高；阴平、阳平字之后的轻声字,音高偏低；去声字后头的轻声字,音高最低.如用五度标调符号表示,即：\x0d 阴平字+轻声字→·|（半低）如“丫头”\x0d 阳平字+轻声字→·|（中）如“石头”\x0d 上声字+轻声字→·|（半高）如“里头”\x0d 去声字+轻声字→·|（低）如“木头”\x0d 五度标调符号是根据下面的“五度标调图”制成的：\x0d 另,“一”嵌在相同的动词中间时,变轻声.这种变调是口头上的自然变化,拼写时可仍按原调标注,如“试一试→shìyīsh씓想一想→xiǎng　yīxiǎng”；也可将“一”标为轻声,如“读一读

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