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学习知识|准怎么读，准字么样读

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准,这个字怎么读 准的拼音
[zhǔn]
[部首] 冫
[笔画] 10
[释义] 1.允许 ， 许可 。 2.依照 ， 依据 。 3.定平直的东西 。 4.法则 ， 可以做为依据的 。 5.箭靶的中心 。 6.正
怎样读准多音字 准
zhǔn
见“准” 。
准繁体：准拼音：zhǔn注音：ㄓㄨㄣˇ部首：冫　笔画数：10　结构：左右结构　造字法：形声；从冫、隹声　字意五行：土　吉凶寓意：吉　姓名学：姓,常用字,多用男性　五笔：uwyg　笔顺编号：4132411121　笔顺读写：捺横撇竖捺横横横竖横　现代汉语全功能词典汉字笔顺Flash演示准
zhǔn（动）准许：批～｜不～ 。 准
zhǔn(1)基本义：（名）标准：～绳｜水～｜以此为～
怎么读准汉字音 准这个字读zhǔn释义：1.允许 ， 许可：～许 。 ～予 。 批～ 。
2.依照 ， 依据：～此处理 。
3.定平直的东西：水～ 。 ～绳 。
4.法则 ， 可以做为依据的：～则 。 标～ 。
5.箭靶的中心：～的（dì） 。
6.正确：～确 。 ～星 。 瞄～ 。
7.一定 ， 确实：～保 。 ～定 。
8.鼻子：隆～（高鼻子） 。
9.和某类事物差不多 ， 如同 ， 类似：～尉 。 ～平原 。

“准”在姓氏中怎么读音? 姓准的准还是读zhǔn ， 你看我发给你的图片就相信了 。 图片是《现代汉语词典》的一页 ， 在zhǔn
【学习知识|准怎么读，准字么样读】字的读音下第6项意义就是姓 。 因为是姓 ， 写拼音时第一个字母要大写 Zhǔnǜ

准这个字怎么读 以读准拚音为基础 。
准字读什么 朱敬允 现代汉语里有一定数量的多音字 ， 这是我们学习普通话的一大难点 。 有的汉字多达五六个读音 ， 如“和”字就有hé、hè、hú、huó、huò、huo六种读法 ， 要准确读出由“和”字组成的词语 ， 就比较困难了 。 怎样才能读准多音字呢？笔者从以下五个方面进行探讨 ， 供大家参考 。 一、从多音字的词性方面来判断读音 。 有些多音字很难读准 ， 我们可以从多音字的词性方面来辨别读音 。 例如：“创”字有chuāng和chuàng两个读音 ， 怎样分辨它们呢？我们知道 ， “创”读chuāng时是名词 ， 因此 ， “创痕”“创口”“创面”“创伤”中的“创”字应读chuāng：“创”读chuàng时是动词 ， 因此 ， “创办”“创建”“创立”“创业”中的“创”应读chuàng.以此类推 ， 我们可以运用这种方法 ， 判断一些多音字的读音 。 例如：“刹”字有chà和shā：两个读音 ， 读chà时是名词 ， 读shā是动词 。 所以 ， “古刹”的“刹”（名词）应读chà ， “刹车”的“刹”（动词）应读shā：“荷”字有hé和hè两个读音 ， 读hé时是名词 ， 读hè时是动词 ， 所以 ， “荷花”的“荷”（名词）应读hé ， “荷锄”的“荷”（动词）应读hè 。 二、从多音字的词义方面来判断读音 。 有些多音字 ， 单从词性上很难判断其读音 ， 我们可以从多音字的词义方面加以辨别 。 例如：“劲”字有jìn和jìng两个读音 ， 怎样分辨它们呢？很显然 ， “劲”读jìn时是名词 ， 意思是力气、力量 ， 又引申为精神、情绪、兴趣等；所以 ， “劲头”“干劲”“松劲”“心劲”中的“劲”字应读jìn.“劲”读jìng时是形容词 ， 意思是坚强有力；所以 ， “劲敌”“劲旅”“刚劲”“强劲”中的“劲”字应读jìng.以此类推 ， 我们可以运用这种方法 ， 判断一些多音字的读音 。 例如：“吐”字有tǔ和tù两个读音 ， 都是动词 ， 但词义有区别 ， 读tǔ时意思是使东西从嘴里出来 ， 引申为说出、露出、放出；读tù时意思是消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌出 。 据此 ， 可以作出如下判断：“吐痰”“吐露”“吐穗”中的“吐”字 ， 应该读作tǔ：“吐血”“吐泻”“呕吐”中的“吐”字 ， 应该读作tù 。 三、把多音字放在一个统一的语言环境中加以辨别 。 即不管该字有几个读音 ， 都尽可能放在一个统一的语言环境中来区别 。 这种练习方法能增加趣味性 ， 引起学习者的好奇心；同时能提高记忆效果 ， 一字多音出现在一句话中 ， 前后形成鲜明对照 ， 学习者容易记住 。 例如： 1. 我国地大物博 ， 地下埋藏（cáng）着丰富的宝藏（zàng） 。 2. 的（dí）确 ， 我们都知道他的（de）目的（dì） 。 3. 他由于很着（zháo）急 ， 便一边说着（zhe）话 ， 一边看信 ， 还不住地赞叹说：“啊 ， 这一着（zhāo）真高 ， 我们马上就着（zhuó手准备 。 ” 四、必须克服“随俗”现象的影响 。 “随俗”现象是随顺习俗说话做事的现象 ， 这是一种常见的不良现象 ， 它直接影响到社会的方方面面 ， 也影响了汉字的正确读音 。 有些人读不准字音不去查字典 ， 而是鹦鹉学舌 ， 人云亦云 ， 别人怎样读 ， 自己就跟着学 ， 结果是以讹传讹 ， 一错再错 。 事实证明 ， 有些多音字是长期以来被“随俗”错读的 ， 有的多音字声母被读错 ， 如：颤（zhàn）栗、果脯（fǔ）、倾轧（yà） ， 因“随俗”而被错读成颤（chàn）栗、果脯（pú）、倾轧（zhá）；有的多音字韵母被读错 ， 如：模（mú）样、拓（tà）片、殷（yān）红 ， 因“随俗”而被错读成模（mó）样、拓（tuò）片、殷（yīn）红；有的多音字声调被读错 ， 这种情况比较常见 ， 如：悄（qiǎo）然、太监（jiàn）、肖（xiào）像、症（zhēng）结、拘泥（nì）、勾（gòu）当 ， 因“随俗”而被错读成悄（qiāo）然、太监（jiān）、肖（xiāo）像、症（zhèng）结、拘泥（ní）、勾（gōu）当 。 笔者认为 ， 这种“随俗”错读的语言习惯应及时改正 ， 并以《现代汉语词典》为标准 ， 把多音字读准 ， 把普通话说好 。 五、必须勤查字典、词典 ， 经常做正音练习 。 有些多音字的读音很难掌握 ， 我们必须养成勤查字典、词典的习惯 ， 坚持正音训练 ， 才能记住一些特殊字音 。 如：阿（ē）胶、绷（běng）脸、禅（shàn）让、提（dī）防、估（gù）衣、道观（guàn）、炮（páo）制、字帖（tiè）、胡同（tòng）、佣（yōng）人 ， 这些词语中的加音字都是多音字 ， 难读难记 ， 但它们在这些词语中的读音是固定的 ， 只要加强记忆 ， 经常做正音练习 ， 就能记住这些多音字的正确读音 。 常言道 ， 世上无难事 ， 只怕有心人 。 我们要做学习上的有心人 ， 平时注意积累语音方面的知识 ， 坚持多读、多问、多查、多练 ， 并通过持之以恒的实践 ， 力求在实际运用中理解和掌握多音字 。

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