蜗牛该怎么描写 蜗牛是一种非常可爱的动物 ， 它们有时顽皮 ， 有时乖巧 。
蜗牛有一个小小的脑袋 ， 上面长着两对又细又长的触角 ， 像四根电线 ， 前后摆着 ， 触角上有两个芝麻般的黑逗号 。 我问了一下家人 ， 家人说这是蜗牛细小的眼睛 ， 原来 ， 蜗牛的眼睛长得这么隐蔽 ， 可真有趣 。 你只要碰一下它的触角 ， 它就会连忙缩回来 。 蜗牛的身上有一个大大的壳 ， 像一座房子 ， 上面有许多五颜六色的花纹 ， 可美丽了 。 蜗牛的脚在哪里呢？我一直在思考这个问题 ， 于是 ， 我查看了资料 ， 终于 ， 我找到了答案 ， 原来 ， 蜗牛的脚在腹部的边上 ， 在爬行中会产生一种黏黏的液体 ， 摸上去像胶水一样 。
蜗牛的吃食很奇怪 ， 有时快 ， 有时慢 ， 有时还很挑食 。 有一次 ， 我在蜗牛的旁边放了一片青菜 ， 蜗牛一动不动 。 过了一会儿 ， 它才开始慢悠悠地吃起来 ， 嘴巴一伸一缩的 ， 很可爱 。 我又放了一块苹果 ， 它一见 ， 拼命地向苹果爬去 ， 像是有人要来抢它的食物似的 ， 爬到苹果边 ， 就狼吞虎咽地吃了起来 。 接着 ， 我又拿了一块肉来喂蜗牛 ， 可蜗牛一点儿也不喜欢吃 ， 坐在“凳子”上闷闷不乐 ， 好像在生气呢！
蜗牛也爱锻炼身体 。 于是 ， 我就组织了一场蜗牛跑步比赛 。 我把三只可爱的蜗牛放在地上 ， 敲了敲它们的壳 。 三只小蜗牛开始拼命地向前爬山 ， 一只比一只快 ， 身子像层层波浪在涌动 。 它们的眼睛瞪得大大的 ， 注视着前方 ， 一定想快点到终点 。 这时 ， 一只蜗牛转了个弯 ， 出界了 ， 被淘汰了 。 剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着 。 它们你追我赶紧 ， 特别精彩 。 忽然 ， 一只蜗牛停了下来 ， 一定是爬累了它想休息一会儿 。 还剩下一只蜗牛 ， 依然飞快地爬着 ， 不一会儿 ， 那只蜗牛来到了终点 ， 赢得了最后的胜利 。
小蜗牛呀 ， 你虽然小 ， 但你是那么可爱、淘气 ， 我爱你这个新朋友 。
“蜗牛”的笔顺怎么写？ snail
“snail”在英汉词典中的解释
英音：[sneil]美音：[snel]
1. 蜗牛
2. 动作迟缓的人(或动物)
3. 蜗形轮(=snail wheel)
2、Snail基因
与蜗牛一词毫无关系 ， 只是基因组中的一个基因 。
请问蜗牛怎么写？ 星期天下午 ， 天气十分闷热 ， 我走进院子 ， 摆弄着爸爸的“宝贝花草” 。 忽然 ， 看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子 。 “蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海 。
我跑进屋 ， 问正在看报的爸爸 ， 爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密 ， 为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是 ， 我决定自己去实验一番 。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛 ， 我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等 ， 然后又捉了几只蜗牛 ， 分别编了号 ， 把它们放在这些食物面前 ， 大概它们都饿极了 ， 爬向了自己喜爱的食物 ， 只是每只蜗牛都选上了白菜叶子 ， 嚼了起来 ， 而对别的食物却闻也不闻 。 不大会儿 ， 白菜叶子便给吃光了 。 这下 ， 我得出初步的结论 ， 蜗牛是害虫 。
接着我又进行了第二项实验 ， 分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线” ， 我把蜗牛捉到高处 ， 等它头伸出壳时 ， 便想去捉住它的身子 ， 可是我的手还没碰着蜗牛 ， 它的头又缩回去了 。 我想 ， 这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次 ， 都没有成功 ， 我真有点泄气了 。 这时 ， 爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心 ， 长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激” ， 又来劲了 。 忽然 ， 一个办法又从我脑海中闪过 。 “有了 ， 有了！”我高兴得手舞足蹈 。 我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳 ， 抽出蜗牛身子 ， 用手摸了摸它的下面 ， 只觉得粘糊糊的 ， 隐约还有小粒的东西 ， 这是什么呢？经过查阅书本 ， 我找到了答案 ， 原来那小粒的东西是它的脚 ， 那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物 ， 它有助于蜗牛的爬行 。
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