草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

学习知识|作文如何辅导，别样的我作文400字五年级( 四 )

小知识


孩子会准确运用学过的词语按一定顺序叙述图意了 ， 这不够的 ， 还得让学生会正确使用汉字 ， 能准确用词 ， 能把要说的话说得清楚明白 ， 能正确的使用标点符号 ， 为写做好铺垫 。 因此在第二课时 ， 我注重进行写的训练 。 在进行生字教学时 ， 为规范学生的字体 ， 我对学生说 ， 这堂课我们师生之间要进行写字比赛 ， 谁的字比老师好 ， 下次就帮老师写板书 ， 学生都群情振奋 ， 然后用心的写字 ， 字当然工整美观了 。 然后我让学生每个生字组三个词 ， 再选择其中的一个词语造句 ， 造句时 ， 我要求学生要把话说通顺 ， 说明白 ， 最好有故事情节 ， 越生动越好 。 在巡视过程中 ， 我发现好的造句 ， 随时读出来 。 谢婷是这样用“台灯”造句的：天渐渐的黑了 ， 我坐在写字台前 ， 打开台灯静静地写作文 。 可妈妈一会来送苹果 ， 一会问我在学校的表现怎么样？烦死了 。 妈妈给我一个安静的写作空间吧！学生都爱听表扬 ， 都希望自己是最棒的 ， 所以 ， 在欣赏他人好句子的同时 ， 其他人在造句的时候为获得老师和同学的夸赞 ， 会更用心的造句 ， 句子就会更生动了 。 当然也有用词不当的时候 ， 那我就随时点拨一下 ， 孩子明白了词语意思自然会造出好句子了 。 在巡视过程中 ， 我纠正每一个错别字 ， 每一个标点符号 ， 只要在课堂上造句 ， 我不允许他们用拼音代替字 ， 不会的字可以随时问我我就会不厌其烦地写在黑板上 ， 学生会 ， 就由学生写在黑板上 ， 扩大了识字量 。 这样一堂课下来由于你不停的巡视纠正 ， 到下课时 ， 就剩几个写字慢的没写完 ， 其他都面批过了 ， 节省了改作业的时间 ， 而且面批纠错学生记得扎实 。 一堂课下来 ， 由字到词到句到段到标点符号 ， 进行了全方位的训练 ， 长久坚持下去 ， 作文中就克服了学生用词不当 ， 语序错乱 ， 错字连篇 ， 标点乱用现象的发生 。 （我从不让孩子们回家写生字 ， 也很少听写生字 ， 只是一单元学完了 ， 星期天集中让家长听写一遍 ， 我再听写一遍就可以了 。 大部分业余时间有时让学生搜集资料 ， 有时让学生进行作文小练笔 ， 基础知识的巩固都在写作中巩固了 ， 这样掌握的扎实 。 ）
在《识字一》学生积累了大量词汇的基础上 ， 教材安排的1《秋天的图画》 。 【出示幻灯】文中抓住了秋季代表性的景物：梨树挂起金黄的灯笼 ， 苹果露出红红的脸颊 ， 稻海翻起金色的波浪……让学生反复诵读 ， 从诵读中学生体会到 ， 要写秋 ， 必须抓住秋季有代表性的景物来写 ， 从色彩上形态上写出它的特点 ， 如果运用拟人比喻等写法 ， 这样文章会更加生动 。 于是 ， 我又让学生把《识字一》和第1课《秋天的图画》课文插图合成一幅插图 ， 训练学生用比喻或拟人的修辞方法再来描述天空、枫树、稻田、黄豆、玉米…….生1：“我走进枫树林 ， 捡起一片枫叶 ， 细细观察 ， 这片枫叶好象一颗颗美丽的红五星 ， 又像是一只只张开的小手掌 。 ”生2：“瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下像蝴蝶翩翩起舞,望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:"霜叶红于二月花." 生3：“湖水清澈见底 ， 可以照人 ， 好像一面镜子 ， 小鱼甩着尾巴在水中快活地玩耍”生4：“秋天 ， 稻田里的水稻成熟了 ， 田野遍地金黄 ， 翻滚着金色的波浪 。 ”……(用词不当或者比喻不贴切 ， 教师及时纠正 ， 让大家反复重复直到记住 。 )

我让学生说后写在纸上贴在课文的下边 ， 充实文章内容 ， 然后又让学生把原文和补充的内容合起来读 。 并告诉他们 ， 课文原来写的不具体 ， 我们帮助他修改一下 ， 我们也是作家 。 学生兴致盎然 ， 由此感到自豪 ， 恍然觉得自己真是一名小作家了 。 由此 ， 写作的兴趣进一步被激发出来 。 在教学2《黄山奇石》一课 ， 结合课文抓住代表性的景物有详有略的写法 ， 我强调 ， 写秋天 ， 首先要有内容 ， 这内容就来源于我们的生活 ， 你要走入大自然 ， 观察景物在秋季的特点 ， 记录下来 。 由于观察的景物好多 ， 还需要你精心的安排 ， 组织材料 ， 哪些先写 ， 哪些后写 ， 自己喜爱的景物要仔细观察其特点要从色彩形态上详写 ， 其余略写 ， 做到心里有数 。 我让学生列好写作提纲 ， 在星期天 ， 布置学生在家长的带领下走入大自然 ， 观察秋季的树林、田野 、庄稼 ， 以及小动物的活动 ， 按提纲记录下来为写秋天积淀好素材 。 在学习4古诗《赠刘景文》《山行》（幻灯）这课时 ， 除课文诗句外 ， 我和学生共同搜集了一些描写秋的古诗：秋风萧瑟天气凉 ， 草木摇落露为霜 。 山明水净夜来霜 ， 数树深红出浅黄……以备在写作中灵活运用 。

推荐阅读


上一篇：学习知识|读后感如何写，意想不到的旅行后感100个字

下一篇：学习知识|如何优化关键词，应用关键词优化