5、插叙法
【特点】
插叙是为了表达文章中心的需要 。 有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明 。 使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主 。 在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹 。
6、补叙法
【特点】
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文 。 补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用 。
7、分叙法
【特点】
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊 。 分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述 。 采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间 。
8、详叙法
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写 。 详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙 。 作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙 。 与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出 。 否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐 。 方法
写作技巧在写作活动中具有极其重要的作用 。
第一，写作技巧是实现作者写作意图的重要条件 。 一般来说，作者的写作活动都具有一定的写作意图 。 所谓的写作意图，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的 。 而要使这一写作意图圆满实现，就必须依靠写作技巧 。
第二，写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素 。 文学作品的艺术性，即文学作品反映社会生活或表达思想感情所达到的完美程度 。 这种艺术性的取得，决定于作者的世界观、创作方法和写作技巧 。 在具体的作品中，艺术性表现在作家在一定世界观的指导下，运用各种写作手法，创造出具有审美价值的艺术意境我典型形象，从而给读者带来审美愉悦 。 文学作品的艺术性虽不同于形式美，但它更多地体现在与内容和谐统一的艺术形式之中，而艺术形式的完美创造，则依靠写作技巧 。
那么什么是写作技巧的操作训练呢?
(一)师法生活
生活是写作的源泉，丰富多彩的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示 。 例如，巧合与悬念，往往是某些生活事件展示在人们面前时固有形式或“手法”;对比与映衬，常常是构成大自然优美景观及“艺术”美感的重要因素和“手段”;“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺”，人生和自然的规律中寓含着曲折美、变化美、节奏美;“蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽”，常见的景象中包含着动与静相反相成的艺术辨证法则……因此，我们学习写作技巧，必须首先向生活学习 。 只有勤于观察生活，深入体验生活，才能使自己的写作技巧真正得到提高 。
(二)阅读、借鉴
即从古今中外的优秀文章(以及音乐、绘画等艺术形式)中汲取营养 。 凡优秀的文章，内容和形式的完美程度都较高，其写作技巧往往是娴熟而又富于创造性 。 多读优秀的文章，在注意思想内容的同时，注意其写作技巧，看作者是运用哪些来表现思想内容，实现写作意图的，并且分析这些写作手法的具体运用情况及其所取得的写作效果 。 在此基础上，还应结合实际(写作者自身的思想和艺术修养的实际与题材和表现对象的实际)进一步思考，看哪些手法可以“拿来”，经过改造为我所用 。 这样，久而久之，潜移默化，自己的写作技巧，自然会有所提高 。
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