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什么是早恋早恋有什么危害

什么是早恋，早恋的危害是什么？早恋的危害大众观点三：青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，陷入早恋是十分有害的，那只能是青苹果，感觉是有苦有涩 。据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种 。
什么是早恋早恋有什么危害
早恋有什么危害吗？我孩子有早恋的倾向，早恋有什么危害吗，我该如何当越来越多的学生“早恋”时，家长千万不要拳打脚踢，施加重压，这样只能适得其反 。那么当孩子有了“早恋”的苗头，或已经“早恋”了，做家长的应该怎么做呢？ 要让孩子从小养成遇事愿意向父母诉说的习惯 。
早恋有什么坏处歌德曾经说过：“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春” 。不管你承认不承认，目前中学生的早恋现象已经客观存在 。
有的教师和家长看到了早恋的危害，却不了解学生身心发展的规律，一旦发现早恋的苗头，根本不去分析产生这种现象的主客观原因，甚至不耐烦弄清楚究竟是异性的正常友谊还是早恋，一律斥为“越轨行为” 。有的动辄给学生扣上“作风不正派”、“道德败坏”的帽子，采取紧急措施进行公开批评，甚至给予处分 。有的家长也认为子女是不走正道而责骂他们，并且规定各种禁令，不许自由外出，不许与异性朋友通信，更有甚者检查子女的一切往来信件、日记等 。也有的教师、家长采取嘲笑的态度，给学生当“红娘”，家长间互认“亲家” 。这种简单粗暴的方法，只会使学生感到压抑和苦闷，甚至产生逆反心理 。更多的学生则会因此更要向能理解他们的人寻求同情和温暖，把这种情感转化为以更隐蔽的形式表达 。
中学生的早恋有两个特点：
（1）对爱情理解的朦胧性 。他们早恋的基础是异性间的相互吸引，这种相互吸引有时仅仅停留在对方好看顺眼，与自己兴趣相投的基础上 。他们常常只是主观地把对方与自己心目中喜爱的异性相吻合，给对方套上理想的光环，带有强烈的主观性 。他们还不太懂得爱情的真正含义，不理解爱情需要承担的道德和社会责任 。他们更多的只是关心眼前浪漫的眉目传情，单独相处，没有考虑以后发展和变化的可能性 。尽管通过中学所学过的某些教材，所接触过的年长亲友的爱情生活，所看过的有关爱情的电影、电视节目、文艺作品都可能成为少男少女们的爱情教科书，但在现实生活中他们仍会产生许多疑问，感到惶惑不解 。他们对爱情知道得很多，却懂得很少 。因此谈恋爱便难免带有朦胧性 。中学生崇拜浪漫主义的恋爱，各自有心中的“白马王子”和“白雪公主”，早恋便更具有浪漫的色彩，主观地追求理想主义的爱情，却极少去考虑它的现实性 。
（2）闭锁性 。青春期的心理特征之一是闭锁性 。他们的心理话不愿向父母说，也不愿向老师说 。同时，中学生守则也明令禁止中学生谈恋爱，学生对这方面更是噤若寒蝉，用各种方法使自己的行为更加隐蔽 。
从内因方面说，首先是中学生的生理成熟 。现代男女均在16—17岁左右达到性成熟的最高峰，发育年龄的前倾现象使人的发育期缩短了 。而这个高峰期正处于高中阶段 。进入青年初期的高中生，随着活动领域的扩大和知识的增多，认识兴趣和求知欲的增强，在性成熟的生理作用下，一方面对性具有强烈的好奇心，产生了许多疑问，从内心深处感到异性吸引的存在，试图接近异性，探索异性奥秘；另一方面，社会、学校、家庭一般对此都讳莫如深，甚至讥笑、训斥、严厉压制男女之间的交往，这反而使性的好奇心获得了强化 。在这种情况下，再加上社会上各种性信号的刺激，使本来处于似懂非懂的朦胧中的性心理迅速发展起来 。其次是道德观念相对薄弱和自制力不强 。有的高中生由于自身道德观念薄弱，把谈恋爱作儿戏，丝毫不考虑爱情中的责任和义务，不理解何为美的行为，何为不道德的行为 。个别人甚至出现不道德的性关系或违法现象 。也有的高中生由于意志薄弱，自制力不强，明知是不对的，但产生激情时不能控制自己的情绪和行为 。
从外因方面来说，家庭、学校、社会的不正确态度，会成为高中生早恋的催化剂 。首先是家庭往往对这个问题采取严厉禁止的态度，不允许孩子有正常的异性交往，封锁一切有关性知识和爱情描写的书刊，导致一些学生产生逆反心理，甚至本没有早恋的也故意去找早恋的对象 。其次是有的学校、教师对这个问题采取回避态度，对高中生的早恋现象置若罔闻，导致早恋在学校中蔓延，更多的情况是采取另一种回避态度，绝对禁止男女学生的个别交往，一旦发现任何早恋的蛛丝马迹，便不分青红皂白地定性为早恋，甚至公开处罚，常常会严重挫伤学生的自尊心 。第三，社会对中学生的早恋给予过多渲染，一时间，描写中学生早恋的作品、影视节目纷纷出台，使人觉得中学生的早恋成为学校中的主流，其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用 。此外，不良书报杂志、低级趣味的甚至黄色的影视录像、网络等也对高中生的早恋有直接影响 。当前流行于文化市场的那些不健康的东西，数量之多，覆盖面之广，是前所未有的 。各种传播媒介中，性刺激量大大增加，那此庸俗的格调低下的文艺作品特别容易污染青少年纯洁的心灵 。
从性意识的发展上说，早恋是十分自然、正常的现象，少男少女对特定异性对象的好感、爱慕也是十分纯洁的 。但是由于现代社会对青年的要求与封建时代已大不相同，高中生尽管已经进入了青春发育高峰期，但他们的主要任务还是搞好学习，掌握知识，以便将来更好地服务于社会 。因此，社会、学校、家庭和学生本身都应对早恋问题有一个正确的态度 。
应该看到，中学生中的早恋并非主流，学校教育中，对中学生的早恋情况应给予具体分析，坚持以疏导为主的原则，既不能对早恋现象不闻不问，也不能不问情况一概反对男女学生的交往 。教师和家长的正确引导会使学生懂得早恋的害处和在两性问题上应有的道德 。学校、家庭都有必要对中学生进行适时适度的青春期教育，学校要多组织丰富多彩的健康有益的活动，一方面转移他们的注意力，另一方面引导中学生在活动中正常交往，使他们顺利地度过中学时代，步入幸福的生活历程 。
所谓早恋，是指未成年人的恋爱 。18岁以前的人都是未成年人 。初恋是指人生中的第一次恋爱，包括未成年人的早恋和成年人的首次恋爱 。
对子女的早恋，首先要理解，这是孩子青春期的生理反映，是正常的普遍的现象，不要大惊小怪 。其次要正确引导，不要让他们误入岐途，不要让他们受到伤害 。三要教育他们处理好恋爱和学习的关系，让他们认识到高中阶段的学习关系他们一生的前途，如果因为早恋影响了学习，考不上大学，那将会后悔一生 。因此要把恋爱问题放一放，把精力集中到学习上，这才是最重要的 。四要引导他们认识到，自己还小，还不俱备谈恋爱的条件，等长大以后，懂事了，也有条件了，那时再谈恋爱 就会好得多 。
早恋的害处现在是得到公认的，只是孩子们未必清楚 。所以要引导孩子们认识早恋的危害 。
你讲得很好，“初恋总是最真挚、最单纯、最难忘的，爱得最深，也有可能是伤得最深的一段感情” 。很多人都有这样的体会 。问题是在初恋中受到伤害的人如何尽快地解脱自己，不要让初恋的伤害影响到今后的学习、工作和生活 。这一点关系到他（她）们未来的幸福，处理好这个问题很重要 。
早恋的害处是社会公认的，主要有三点：一是影响未成年人的学习 。从对《如何看待早恋》的评论中看出，很多人因为早恋学习成绩一落千丈，没有上成大学，影响了他们一辈子 。二是由于父母反对早恋，影响到父母与子女的关系，有的关系还很紧张，既影响了家庭和谐，也影响到子女健康成长 。三是由于未成年人考虑问题比较简单，有的未成年人发生了不应该发生的性行为，造成对他们的伤害，特别是对女孩子的伤害，这个后果是很严重的 。
“动情了，谁也把握不住自己” 。这正是问题的关键，现在生活条件好了，少年早熟，加上影视文学的影响，早恋是个很普遍的现象 。如果不管不问，任其发展，会给未成年人的健康成长带来许多问题，也会影响到家庭和社会的稳定 。未成年人是认识不到这一点的 。所以要对未成年人早恋进行教育和引导，这个问题应该引起全社会的关注 。家长和学校担负着主要责任 。
随着社会的发展，生活条件和文化环境的变化，早恋已经是一个普遍现象，而且早恋者的年龄越来越小 。我们讲这个问题，不是指责孩子们，而是要引导他们正确对待早恋问题，帮助他们迈过青春萌动期早恋这道坎，把他们在早恋中可能受到的伤害减少到最低限度 。这是对孩子们的爱护 。
“动情了，谁也把握不住自己 。”这正是问题的关键，早恋在少年人早熟的今天，是难免的，是很普遍的现象 。如果对他们不管不问，任其发展，会给未成年人造成严重的伤害，也会给社会带来许多问题，影响家庭的稳定，影响社会的稳定 。未成年人是认识不到这一点的，他们只考虑自己的感受 。所以对未成年人早恋进行教育和引导，应该引起全社会的关注，家长和学校担负着重要的责任 。
你说：早恋“大都是以快乐开始，以伤痛结束，然后给彼此留下一道伤痕 。”可是孩子们不懂，他们还是要试一试的 。所以早恋堵是堵不住的，特别在家里面，不能给孩子施加压力，更不能使用暴力，主要是讲清道理，要正确引导，让孩子们自己处理好早恋问题 。还要支持孩子们的正常交往，不要把孩子们的正常交往都说成是早恋，那样会适得其反，把孩子们从家里逼到外面，把不是早恋的正常交往弄成早恋的结局 。
朦胧性，早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确 。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识 。变异性，
早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系 。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间 。
什么是早恋早恋有什么危害
早恋的危害？？有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的 。一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展： 1．影响学习和生活 有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的 。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情 。2．早恋更容易使人受到伤害 青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害 。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活 。3 。早恋者容易出现性过失 青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕 。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的 。在一个对性犯罪罪犯进行的调查中发现，他们首次出现性罪错的年龄在15—19岁之间者男性占50 。1％，女性占71．9％ 。反过来讲，青少年时的性罪错与他们日后走向犯罪道路有着不容否定的关系 。4 。早恋极难成功 由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂 。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折 。据王友平对大中学生的调查，有恋爱史的学生中，有42．9％的人调查时已中断恋爱关系，有30．2％的人表面上虽然保持恋爱关系，但心中明白分手是迟早的事，仍然保持恋爱关系的仅占26．9％ 。即使早恋走向婚姻，这种婚姻的牢靠性也值得怀疑，据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最，他山之石，可以攻玉，从别人的现状想到自己的结局，早恋者快悬崖勒马，亡羊补牢 。1、影响学习，磨灭理想 。每个青年都有自己的理想、宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材 。任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力，学习知识 。十七八岁，正是为各方面的成长、发展奠定基础的最佳时机，可谓黄金时代、这个时期的少女，充满了青春活力，精力旺盛，思想活跃，记忆力强，对新生事物极为敏感，是学习科学知识、提高各种能力的最好时期 。因此每一个青少年都应该全力以赴，专心致志地刻苦学习，为将来建设祖国、攀登科学高峰，打下坚实的基础，应该树立远大的理想，努力培养和磨炼自己的意志，塑造美好的心灵，为造福人类，为最大限度地实现自己的人生价值，做好一切准备 。如果这个时期被恋爱问题纠缠,必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾 。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及 。
2、对青少年的心理承受极为不利 。青少年早恋，自知会受家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要躲躲藏藏，远离人群，长此下去，影响了与同学、家人的关系 。同时，他们的思想上会产生很多负担，影响了青少年心理的正常发展 。有的甚至会改变性格，本来活泼、天真的女孩，就会变得孤僻 。冷淡，对健康成长极为不利 。
3、草率地对待恋爱，会酿成终生苦果 。爱情之所以被称为入的终身大事，意味着她在人生中的重要地位 。可是青少年由于涉世不深，阅历较浅，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，感情胜过理智 。因此，在辨别人和事.在处理人际关系时，往往草率行事，一时感情冲动，超过理智，与异性确立了爱好关系，以后伴随着心理上的变化、发展、成熟，可能会对对方产生不满，进而中断彼此间的感情 。这种情况，会引起青少年的失望情绪，使之消沉，甚至形成心理障碍，从而影响青少年的精神生活的健康发展 。
4、出现过火行为，引发犯罪 。青少年早恋，大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好管已 。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人 。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成和力时，十分脆弱的理智防线就会被冲垮 。在这种情况下，往往会出现过火行为，甚至造成不可弥补的损失，造成青少年心灵上的创伤 。如果向时受到黄色书刊或者教唆犯的引诱，就极可能走向道德败坏或违法犯罪的道路 。据调查，青少年犯罪三分之一的入有过早恋 。某省调查表明，在犯罪原因一项里，与追求性刺激有关的占被调查人员总数的22% 。
对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子 。
对于那些已经陷入早恋的少年来说应该下决心使自己尽快摆脱早恋的束缚 。为此应该做到以下几点：
l、提高思想认识，并在此基础上勇于承认自己的行为是早恋 。对此不可回避，回避只能意味着放纵，就会任其发展；更不能找种种借口加以辩护，这样只会越陷越深，最终难以自拔 。大胆地、毫不掩饰地承认现实，认识到早恋的危害，才是摆脱早恋情网的第一步 。
2、要当机立断，痛下决心 。用理智战胜感情 。单恋的双方在感情的交流方面发展得比较快，一旦下决心了断时，会感到痛苦 。尤其是想到对方对自己的某些好处时，更加犹豫不决，怕伤害对方的感情，对不起对方，怕被斥责为绝情，忘恩负义 。对这些应该理智地分析，任何事物的对与错、是与非都是有其客观标准的，青少年要在明辨是非的基础上，学会控制自己的感情，勇于修正自己的错误 。既然认识到早恋是不对的，就应该彻底纠正 。这样做也许会伤害对方的感情，不被理解，但从长远看，对自己、对对方，是极其有益的，终究会被理解的 。
3、要努力说服对方，促使对方觉醒，共同用理智加以克制，逐渐淡化彼此间的感情，疏远相互间的关系 。
4、采取积极的措施，把主要精力集中在学习上，发展和深化自己的兴趣、爱好，多参加有益的课外活动，以弥补暂时的空虚，度过冲破情网的难关 。早恋看你交什么男（女）朋友了以情况而论 真爱如水，那是褪去热恋面纱、经历人生风雨后的真实，对于没有付出过或没有得到过真爱的人而言，
真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到,
爱就是那样平实那样坚定 。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语.用心去感受吧.
爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜,爱是一辈子的事..!
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