课后服务5+2收费吗课后服务收费标准安徽

据了解到，关于课后服务5+2收费吗的具体情况是这样的。相信很多家长都有看到消息称孩子在秋季开学之后就会推行课后服务“5+2”的模式，其实也就是在放学后对孩子再进行课后功课，，这也让众多家长好奇课后服务5+2收费吗，课后服务收费标准会是什么，课后服务5+2是什么意思，那么接下来大家就随小编一起了解看看~
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什么是“5+2”课后服务新模式7.14日央视网最新推出针对学生课后服务的新方案，解决父母下班时间和孩子下学时间衔接难的问题，为广大家长减轻了负担。针对孩子三点半放学的问题，教育部门提出学校每天至少开展两小时课后服务，放学时间要与当地下班时间统一。
在没有退出“5+2”政策事前父母为了解决辅导孩子功课的问题，直接给孩子报课外辅导班。这不仅加大了父母的经济压力，也加大了孩子的学业负担，并且孩子在补课机构并没有达到预料的成果，学习效率并没有提高让家长十分苦恼。
这一方案的实施不仅解决孩子家庭作业没人辅导的问题，同时也解决了父母接送困难。当然学校可以根据自身情况做出调整，关于课后服务的时间段，学校可以开展对学生兴趣的培养活动，或者利用空余时间调动学生的创造性和积极性。
课后延时服务加强了学生的安全保障，也解决了家长的燃眉之急。当然针对在这段时间内的服务收费问题，教育部门也给出了合理的规定。毕竟老师牺牲了自己的空余时间来陪伴学生，相应的也应该给予回报，更有利于“5+2”模式的推广。

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课后服务收费标准从今年秋季学期开始，全区义务教育各级各类学校将推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，更要做到义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。
课后服务“5+2”对于各个学校而言都是一次挑战。首先就是如何定价，这个价格既要体现老师的劳动成果，更要让家长能够接受。其次是覆盖面，无论是老师还是家长，对于课后服务都是陌生的，如何把握服务与教学之间的度，相信还需要很长时间的磨合。
饭要一口一口吃，首先应把收费问题做好，这其实是决定事情成败的关键。毕竟课后服务是自愿性质的，在政策出台后，一些具有辅导性质的小饭桌以及课外辅导机构，必然要适应和调整，等于学校课后服务天然就拥有一大群竞争者。一旦孩子们用脚投票，课后服务反而成了选择困难的来源，这就会导致一系列的衍生问题。
全面推行后的课后服务，收费标准一定要取得一个最大平衡，而且是一个动态平衡。那就是根据不同的情况，适时调整收费标准，在各方需求之下，找到一个平衡点。课外辅导机构可以通过市场竞争和内在品质，挺起腰板制定市场价格，那么学校课后服务也要本着“挺起腰板”的原则阳光收费，把质量做到位，以足够好的口碑，让更多的孩子愿意把尽量多的时间留在学校，这样才能达到课后服务最好的效果。
另一个担忧就是老师的劳动强度。虽然政策上允许雇用退休教师和拥有资质的人员，甚至是志愿者参与其中，但如何形成一个稳定的课后服务队伍和机制，这就需要每一所学校都能在政策范围之内，给予最大的主观能动性，把课后服务这个“加餐”做成“营养餐” ，配合正常教学的“主菜” ，让整个义务教育阶段的孩子们，充分享受健康的学校时光。

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为什么要推行课后服务5+21、解决家长接送难的问题
如今很多家长在工作上都是非常忙碌的，而很多小学的放学时间都是在下午四点左右，普遍父母的下班时间都在五点到六点之间。这样一来，父母下班的时间和孩子放学的时间就对不上，所以父母便很少有机会去接自己的小孩。而这种课后服务的模式推出后，家长们就有机会去接自己的孩子了，能够给孩子更多的温暖和陪伴。
2、缓解家长们的经济压力
很多家长都会把自己孩子送去托管班，虽然这种托管班能够看住孩子，但是托管班收取的费用也是不低的。而教育部推出的课后服务模式收取的费用是不多的，不会给孩子的家长带来过重的经济负担。
3、能够有效提高孩子的成绩
因为进行课后服务的老师都是孩子在学校的老师，所以他们也更加清楚孩子平时的成绩和学习状况，这样一来，老师们便能很好地“对症下药” ，帮助孩子提高成绩。推行这种课后模式，除了学生要适应之外，老师同样要开始适应这种模式，因为实行这种课后服务模式，老师的工作量增大，这对老师来说也是一个挑战。

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