教育部:不得以任何名义设置重点班!这意味着什么?

教育部今天(8月30日)召开新闻发布会,介绍秋季学期中小学教育教学工作情况 。教育部:不得以任何名义设置重点班,那么这是意味着什么?下面我们来看看 。
【教育部:不得以任何名义设置重点班!这意味着什么?】 为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、合理运用考试结果、完善学习过程评价等要求 。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能,除初中学业水平考试外,其他考试不具有甄别选拔功能 。

教育部:不得以任何名义设置重点班!这意味着什么?

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《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试 。要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题 。要合理运用考试结果,学校期中期末考试实行等级评价 。要统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系,注重学生的综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价 。
教育部:不得以任何名义设置重点班
目前,除个别地方暂缓开学外,全国绝大部分地区中小学、幼儿园将于9月1号安全正常开学 。同时,今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,教育部要求,要下大力气做强做优校内教育,切实做到教师应教尽教、学生学足学好 。
会上通报,新学期开学后,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资 。严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课 。严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,杜绝重复性、惩罚性作业,不得要求学生自批自改作业 。严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签” 。
国家“双减”政策雷厉风行,之前教培行业彻底凉凉了,曾经很多北大清华学子一毕业,一天老师都没有当过,就被许诺了60万的高薪,现在“毕业即失业” 。但,所谓“双减”是校内作业减负、校外培训减负 。校外培训凉了,校内怎么办?
9月1号正式开学之前,国家教育部再发文件,是国家政策的响应,也是明确给各个学校立的规矩:一两年级不允许有书面的考试;禁止以任何名义设置快班、慢班、重点班 。
简单一句话,【大家都“摁倒”,都不许站起来 。】
要看到,这些政策之前国家也是三令五申过的,至少不许分重点班是一说再说的 。但是,这一次的执行力度就不一样了,这么多估值几百个亿的校外培训机构,哗哗地在那“淌血”,有这么多培训名师“下岗再就业”,相信各个学校的校长和老师,也能够掂量出来“双减”的力度 。
而且地方配套政策也已经明确了,学校的老师如果搞有偿家教的话,直接开除,丢编制 。
而这次是用“有形的之手”,彻底摁住了教育行业,大家都“老实点” 。
至于最后的效果是怎么样?前两天上海教委的一位杨处长,在电视台上讲了几句话,挺值得玩味的,大家自己品 。
学校秋季学期开学在即,教育部今天(8月30日)召开新闻发布会,介绍秋季学期中小学教育教学工作情况 。为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,把减负落在了实处 。
这次减负可以说是动了真格的 。比如,《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试 。要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题 。同时,新学期开学后,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资 。与此同时,学生的家长也得到了“减负” 。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业 。
通过这次减负,学生的作业与考试压力得到了切实的削减 。尤其是小学,一二年级不进行纸笔考试,其他年级也只进行一次期末考试,这显然有利于让孩子们有一个快乐的童年 。
只是作为家长来说,能不能适应减负的新形势,这反倒是一个问题了 。教育部:不得以任何名义设置重点班,虽然为家长们减负,家长们是挺高兴的 。但为孩子们减负太多,家长们能不能开心得起来,却是一个问题 。毕竟对于孩子们,家长们是寄予了厚望的,正所谓望子成龙,望女成凤 。孩子都减负了,甚至连考试也减掉了 。而且连重点班也不设置了,这孩子的学习目标都没有了 。孩子的成绩如何保障,将来孩子如何升到重点高中,如何考取985、211类重点大学,这就不能不成为家长们担心的一件事情 。如此一来,家长们会不会给孩子请家教呢?学校减负了,但家庭里却在“增负”,二者相抵,孩子们的负担还是没有降下来 。因此,如何让家庭不增负,这是在学校减负的同时需要直面的一个问题 。
两个月前,我还抱怨准备卖出自家持有十多年的50平方米房子,没有想到被二手房限贷政策锁定了;如今看到教育行业大震荡,以及医疗行业集采降价,我也觉得无话可说 。我们讨论很久的教育、医疗和住房三座大山,正经历大刀阔斧的运动式治理,即便被政策误伤,恐怕也只能耐心等待,还有自救 。
当然如何自救也很费心思 。房子卖不出去,各种补课或兴趣班取消,虽然不能说是节衣缩食,但也相应国家双减政策号召,不鸡娃,大家都减少压力吧 。#教育部:不得以任何名义设置重点班#一方面要求减少考试和排名等教务压力,另一方面也要求增加学校的托管时间 。
看看广州几间学校给家长下发的通知,学校延迟放学,增加在校时间,但是师资力量不足,校方的劝退意思比较明确,晚托只能为真正有困难的家庭提供,教师只能监督纪律管理和安全监管,但也告诫说,低龄小孩很容易相互影响 。很显然,晚托也只是增加学生在校自习,只要不开放校外机构进入学校,做好收费的兴趣班培训,老师被迫增加义务工作时间,晚托注定很难持续 。有些学校也在家长群征集自愿的教育资源,虽然没有限定个人或机构,但只要是义务劳动,那就没有约束力,同样没有办法持续 。

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