幼儿园小班室内环境布置图片 幼儿园小班墙饰布
小班主题墙布置图片论文怎么写？【幼儿园小班室内环境布置图片 幼儿园小班墙饰布】一、主题墙 在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，一直是幼儿园生活的重要部分 。从某种程度上讲，墙饰创设已经成为幼儿园教育教学的有效手段 。但是，幼儿园的环境创设特别是班级主题墙饰环境存在着许多的问题 。问题一：存在着教师动手动脑多、幼儿动手动脑少，墙面环境创设在内容上过多重视作品的精致、漂亮、完整 。也就是教师策划、设计的现象普遍 。问题二：幼儿园的惯例要求教师开学初布置好环境，进行环境评比，因此定造成教师设想计划多、幼儿设想计划少，纯粹追求环境布置的结果 。问题三：由于开学初花了大气力精心布置的环境，因此舍不得更换，常常存在着墙饰整个学期无变化 。既固定的多、变化的少等问题 。好在上述的几种问题渐渐意识到了 。但不得不承认，的环境创设大都还是从教师的设想和愿望出发的，基本上没有考虑幼儿的兴趣、需要和现有发展水平，因而环境失去了应有的影响和促进幼儿发展的教育价值 。那么如何发挥幼儿园班级主题墙面布的真正价值 。结合新课程和课改理念，谈谈自己的认识，主题墙不单要有美化环境的作用，而且最主要是要体现主题活动的教育价值 。主题墙面环境在内容上不应再像以前过多重视作品的精致、漂亮、完整，而应以幼儿的参与为主 。它可以是主题活动中幼儿收集的材料或操作的作品，也可以是浓缩了整个主题活动的教育内容 。还可以以版块的形式呈现出来 。
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