怎样写同学谦虚的品质


谦虚的自我评价怎么写 提起明星 , 我总是觉得他们遥不可及 。
他们是明星 , 有歌星 , 影星……可我心中的明星却不是这些人 , 而是我所敬佩的爱劳动的同学 , 他的名字叫王强 。
王强是一个小男孩 。 他虽然学习成绩不太好 , 可非常爱劳动 。 因此 , 老师们不仅不讨厌他 , 还很喜欢他 。
王强的事迹太多了 , 现摘录一二 。 他每天早上总是提前到样打扫老师办公室 , 清理班级 , 使老师们有良好的工作环境 , 同学们有良好的学习环境 。 我们非常感激他 , 老师也多次称赞他 。 而听到赞扬的话 , 他的回答总是:“这是我应该做的!”
有一天 , 我们都在班级聚精会神地做作业 。 突然 , 汤昕同学呕吐了 。 我们都大叫一声 , 忍受不了这臭不可闻的味道 。 于是 , 同学们捂着鼻子纷纷“逃”走 。 但王强没有跑出教室 , 而是不声不响地找来了碳灰 , 把那肮脏的呕吐物清理得干干净净 。 事后 , 老师在班里表扬了他 , 而他仍是憨厚谦虚地一笑 。
王强同学 , 你身上所具有的那么多优秀品质我们是没有的!你虽然成绩差 , 可你是那么地任劳任怨 , 不怕脏 , 不怕累 。 这是你身上的闪光点!我不讨厌你 , 我不嫌弃你 , 我不藐视你 , 你就是我心中永远的闪耀的明星!
王强同学 , 你知道吗?我的成绩虽然比较好 , 但我现在的梦想是学习你的优秀品质!我也要具有你的品质 , 不久 , 我也将会成为一颗璀璨、耀眼的明星!
写同学品质特点的作文 。 400字或以上 。 我的语文老师
瞧 , 这位身穿黑华达呢中山装 , 戴着黑色宽边眼镜 , 脸上带着微笑的中年教师 , 他就是我们敬佩的语文老师――陈老师 。 陈老师知识渊博 , 教学经验丰富 , 上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣 。 我们尤其爱听他的作文课 。 他讲起课来总是那么风趣、幽默 , 引人入胜 , 使我们兴趣盎然 。 我们在不知不觉中爱上作文 , 逐步懂得一点写作的“奥秘” 。
“叮铃铃” , 上课的铃声响了 , 这一节是作文课 。 陈老师大步跨进教室 。 今天他显得格外兴奋 , 走到讲台前 , 笑嘻嘻地说:“同学们 , 今天我特别高兴 , 你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴 , 摇摇头 。 陈老师接着说:“今天早上 , 我到贸易市场 , 一元钱 , 买了两只老母鸡 , 你们说能不高兴吗?” ?? 
同学们哄的一声笑了 , 张瑾笑得连腰也直不起来了 。 我想:陈老师准又在开玩笑了 。 哪知陈老师却一本正经地说:“真的 , 我从来不说假话 , 不信 , 我读给你们听 。 ”说着 , 他拿起一本作文本大声念了起来 。 原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡 , 爸爸只付了一元钱 , 买到两只肥壮的大母鸡 。 同学们恍然大悟 , 陈老师在批评有的同学写作文不顾事实 , 胡编乱造 。 陈老师说:“不管你的描写多么生动 , 词语多么丰富 , 不真实的文章是没有意义的 , 就不是好作文 。 ”我想 , 我也常犯这种毛病 , 如以前写秋游时 , 总写“春光明媚 , 百花争艳……” 打这以后 , 同学们写作文时 , 总要细心琢磨 , 深入了解 , 遇到不明白奈侍猓?阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课 。 今天 , 一向和蔼可亲的陈老师 , 忽然一把拉着陈俊同学拖出门外 。 我们都吓得大气也不敢喘一口 。 哪知陈老师关上门 , 转过身来笑眯眯地说:“同学们 , 大家不要紧张 , 现在我要考考大家的眼力 。 你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答 。 陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋 , 布鞋 , 还是跑鞋?”这一问 , 大家都怔住了 , 谁也不吭声 。 过了一会儿 , 陈老师叫陈俊走进教室 , 我们这才打量起来: 他上身穿一件天蓝色拉链衫 。 下着海蓝色的裤子 , 脚穿一双解放球鞋 。 陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察 。 ”接着又讲了几个仔细观察的小故事 , 然后布置我们去观察校园的花园 。 这次我们看得更仔细了 。 对花辅的每种花草 , 从它们的颜色到形状 , 生活习性及生活规律 , 都进行深入的观察 , 有的还翻查有关参考书 。 这次作文 , 大家都写得较好 。 通过这件事 , 我们懂得:要仔细观察 , 才能写出好作文 。

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