班长应该怎样管理班级，班长如何把班级管理好( 四 )
二、提高孩子的社交能力 。
因为当班委 ， 尤其是当班长 ， 就要多跟人打交道 ， 包括与同学和老师 ， 久而久之 ， 孩子的社交能力就会越来越强 ， 他的综合素质也会得到提升 ， 管理能力也会得到加强 。
三、让孩子更开心 。
一个孩子要读那么多年的书 ， 如果情商不高 ， 社交能力差 ， 那么 ， 即使他学习成绩再好 ， 她也难以真正地开心、快乐 。 能当班委、班长的孩子 ， 往往能多交朋友 ， 人际关系比较好 ， 在学校也就更开心 。
四、让孩子更有责任心 。
既然当了班委、班长 ， 就要官管一方 ， 就要承担一定的责任 。 尤其是自己有当“官”欲望的孩子 ， 他的责任心就会更强 。 他要管理别人 ， 他也要管好自己 。 自我约束力、自我管理能力 ， 都会得到相应的提高 。 有了责任心 ， 他不管做什么事 ， 都会考虑以身作则 ， 起带头作用 。
五、促进学习 。
虽然当班委 ， 尤其是当班长 ， 需要作出一些牺牲 ， 多为班级做一些事情 ， 在一定程度上影响到学习 ， 但在另一方面 ， 它又会促进学习 。 当班长的人 ， 甚至会有这样一种意识：我考班级第一名是必须的 ， 因为我是班长 。 这样就会促进孩子更好地学习 。
作为一名班长要如何管理班级？ 班长是老师的得力助手 ， 是同学的榜样 。 作为班级的管理者 ， 班长更了解同学的思想 ， 更能和同学们很好的沟通 ， 更能解决同学们的实际问题 。 所以 ， 要想当好一名称职的班长 ， 应做好以下几点：
1、自身素质好
要想当好一名合格的班长 ， 自身的素质非常的重要 。 必须做到 ， 各方面的知识都比同龄人多 ， 凡事都比别人做得好 。 管理班级要以身作则 ， 更要有一副热心肠 。
2、取长补短
俗话说人无完人 ， 提高自己也是很重要的 。 这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处 ， 任何不懂得问题都要虚心的向他人请教 。 对于同学给你的建议 ， 你要坦诚的接受 ， 要认真的考虑后有选择的采用 。
3、关心同学
作为班长 ， 不仅要样样做得好 ， 而且好要关心同学 。 同学们无论遇到任何困难 ， 班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时 ， 要主动和同学谈谈心 ， 了解他们的内心世界 ， 避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课 ， 提高他们的学习兴趣 ， 提高他们的自信心 ， 让班级的成绩有整体性的提高 。
4、平等待人
平等待人是一个的基本准则 ， 作为班长 ， 不能有高高在上的思想 ， 更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定 ， 以保证对待每个同学都公平、公正
作为班长如何管理好班级 1. 及时传达学校及班主任对班级活动的要求 ， 并组织同学将要求落到实处 。
2. 抓好班委自身建设 。 加强团结、协调工作 ， 充分发挥积极性、主动性和创造性 ， 认真落实班级工作计划 。
3. 严以律己 ， 模范带头 。 严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况 ， 带头搞好学习和遵守校规校纪 。
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