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怎么普通话发音( 七 )

小知识



发音部分：发辅音是发音器官形成阻碍的部分叫发音部分 。 普通话的声母按发音部分分为七类：双唇音 ， 发音是 ， 上下两唇形成阻碍 ， 包括b.p.m;唇齿音 ， 上门齿与下唇内沿形成阻碍 ， 包括f.舌尖前音 ， 舌尖与上齿背形成阻碍 ， 包括z.c.s；舌尖中音 ， 舌尖和上齿龈形成阻碍 ， 包括d.t .n.l;舌尖后音 ， 舌尖上翘 ， 与硬鄂zh.ch .sh .r ;舌面音 ， 舌面音前部与硬鄂形成阻碍 ， 包括j.q.x;舌根音舌根与软腭形成阻碍 ， 包括g.k.h(辅音ng也是舌根音 ， 但不作声母） 。

发音方法：发辅音是发音器官形成阻碍和消除阻碍的方式叫发音方法 。 普通话声母按发音方法分为五类：塞音 ， 发音是发音器官完全闭塞 ， 阻止气流 ， 突然打开 ， 爆发成音 ， 包括b.p.d.t.g.k;擦音 ， 发音是发音器官靠近 ， 形成窄缝 ， 气流从中摩擦成音 ， 包括f.h.x.s.sh.r;塞擦音 ， 发音时发音器官先完全闭塞 ， 阻止气流 ， 然后打开一条窄缝 ， 气流从中摩擦成音 ， 包括J.q.z.c.zh.ch;鼻音 ， 发音时口腔通路完全闭塞 ， 软腭下垂 ， 气流振动声带后由鼻腔流出 ， 包括m.n（不作声母的辅音ng也是鼻音）；边音 ， 发音时舌尖抵住上齿龈 ， 形成阻碍 ， 气流振动声带后从舌尖两边空隙流出 ， 包括l 。

发音方法还有气流强弱和声带振动与否的差别 。 气流强弱只对塞音和塞擦音而言 ， 同部位 ， 同部位的塞音 ， 塞擦音凭此形成对立 。 呼出气流强的辅音叫“送气音” ， 包括p.t.k.q.ch.c；呼出气流比较弱的辅音叫“不送气音” ， 包括b.d.g.j.zh.z 。

多数辅音声母发音是气流不振动声带 ， 称为“清音”少数辅音声母发音时气流振动声带 ， 成为“浊音” ， 21个声母只有m.n.l.r四个发音时气流振动声带 ， 称为“浊音” ， 其余17个都是清音 。
怎样学好普通话的发音 1.了解自己的发音与普通话的差别 ， 针对性的学习 。 要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别 。 汉语的词汇量是很大 ， 要是想重新学习无异是天方夜谭 ， 而其中很多词汇都是已经掌握的 。 有针对性是快速学习的最有效方法 。 要想了解自己发音与普通话的差别 ， 就要找好参照物 ， 最好是要经常听收音机、录音带 ， 看电视 ， 听语音纯正的人说话 。 发现问题后要针对性的练习 ， 尤其在日常说话的时候要注意避免区分 。 通过听新闻联播以及日常交流中 ， 我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上 ， 发现之后在日常交流过程中 ， 说到这些词的时候就会留心一下 ， 慢慢的也就会纠正过来 。

2.勤动口 。 光发现问题还是远远不够的 ， 最关键的是让问题得以解决 。 每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物 ， 不需要太多的时间 ， 但是要力求每个字都能正确发音 。 尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流 ， 尤其是遇到自己的发音问题的时候 ， 要多留心 ， 慢慢的改正 ， 有时宁可让自己的语速慢下来 ， 也不要错误的发音 ， 久而久之 ， 也就能纠正了 。

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