如何高效复习(12)
在数学的应用方面，注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力 。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练 。 同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考 。 由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整 。
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没有目标的复习只是盲目的复习，或许你并没有意识到这一点，只是要求自己拼命地、快速地复习，却缺乏系统的计划性，考试临近时，自己的头脑却还是一片空白，因此制订周密的复习计划很重要，复习越紧张，越应加强计划性 。
复习之前，要根据老师的复习指导计划和个人实际水平，拟定一份个人复习计划表，复习计划要有明确的目的和要求，对复习内容、复习时间都要有具体安排，复习时，一定要按照计划执行，切忌“三天打鱼，两天晒网” 。
如果不按时完成计划，那么，制订计划就如同纸上谈兵，计划也就成了废纸一张 。 然后再推进复习进程，有了自己的复习计划后，还要检查是否合理 。 通过检查，可以看出自己以前的复习计划是否合理，知道该如何安排学习以提高效率 。
如何进行有效的复习？ 看你的提问时间，你应该是已经考试了 。 不过从长远来看，给你4点有效复习的基本方法和思路 。
1、复习要回归课本，先对知识进行一个梳理 。 无论是概念、原理、公式，还是具体的知识点，都要具体的过上几遍，对于那些不理解、没记住的知识，要标记出来、并整理出来 。 没记住的要花时间去记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂 。 除了课本，还要回顾、分析试题，进行查漏补缺 。
2、陆续有计划地去记忆背诵 。 记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固 。 至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆 。 “记忆力差、有时间的话”倒也是可以学习学习的 。
3、间隔复习，巩固记忆效果 。 关于复习的间隔时间，遗忘曲线已经给出了答案，也就是在学习和暂时记住之后的：20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、一周后、一个月后再次复习） 。 具体的间隔时间可以自己调整一下，可以根据你想记多久，也就是考试时间来设定：如果你一星期后要考试，那么你应该今天复习完后，隔一至两天进行再次复习；如果你一个月后要考试，那么今天复习完后，应该隔一个星期进行一次复习；如果你三个月后才考试，那么你今天复习完，可以过半个月再进行复习 。 如果觉得次数不够，那么就按照时间间隔再增加几次 。
4、和老师及时沟通交流，解决疑难问题 。 很多学生不敢问老师问题，害怕被老师笑话 。 老师就是专门传道授业解惑的，这是他们的职责所在，所以大可不必担心 。 有不懂的地方要及时向老师请教，及时解决，这样才能打好基础，以后的学习才能稳扎稳打 。
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