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如何成为一名优秀教师，谈谈你想成为一名怎样的老师( 四 )

小知识


第三,作为一名优秀教师 ， 要有“三爱” 。 一、要爱自己的工作；二、要爱自己的专业；三、要爱自己的学生 。
每一个人 ， 总愿意去做自己感兴趣的事 ， 做自己喜欢的事 。 教师也不例外 ， 作为一名优秀教师 ， 热爱自己的工作 ， 才有积极性去完成工作中的教育教学任务 。 每一名教师在对待自己的专业时 ， 了解是前提 ， 其次 ， 爱自己的专业 ， 是全身心投入其中去专研的条件 。
爱学生 ， 不仅要做到关心他们 ， 重视他们 ， 还应做到对学生公平公正 ， 不苛求不讽刺学生 。 善于发现学生的闪光点 ， 并予以强化使之变成其突出优秀的地方 。 理解学生也是爱学生的表现 。 这要求教师不用固定的标准去理解学生 ， 但也不能把学生当成“孩子” ， 不能认为学生说不出很重要的事 。 要善于去倾听学生的故事 ， 接受他们的发表的意见 。 一名好的教师 ， 会是学生自愿交的朋友 。
第四 ， 理解自己 。 自知 ， 是优秀教师的品质 。 理解自己是在认识自己的前提下掌控自己 。 课堂教学是一个透明的公开活动 ， 教师的一举一动都显而易见 ， 优秀的教师必然是能清晰认识自己的而情绪情感并控制好自己 。
综合上面的内容 ， 优秀教师主要的表现是：
①了解喜欢自己的专业和职业；
②爱学生 ， 理解学生；
③扎实的专业知识和教学技能；
④善于发现学生的闪光点 ， 并激发学生；
⑤使学生感到学习是一件愉悦的事 。
每一位教师都是一桶水 ， 学生是取水之人 。 普通教师的教育教学结果是将学生的杯子装满 ， 而优秀教师不仅将他们的纸杯装满 ， 还教会了他们怎样把纸杯变大 ， 变高 。
如何做一名真正优秀的教师 成为全国优秀教师是不少老师的向往和追求 ， 那么怎样才能成为一名全国优秀教师呢？小编和大家分享关于如何成为一名全国优秀教师的一些经验和心得：
什么样的教师才算是全国优秀教师？不同的人、不同的年龄段、不同的群体、不同部门可能会有不同的要求和判断标准 。 以下是综合了许多调查问卷、访谈 ， 学界讨论、各地教育行政部门考核优秀教师的标准等内容得出的结论 。
（一）学生眼中的好老师
不同时间、不同场所 ， 对好老师评价的标准也不同 。
①课堂 。 绝不是死板的讲解 ， 听了昏昏欲睡 ， 也绝不是乏味的演讲 ， 感到枯燥无聊 。 而是整个课堂气氛轻松 ， 充满了老师鲜明的个人风格 。 妙语横生 ， 时而语调高昂、激情荡漾 ， 时而语调轻缓 ， 幽默简洁 ， 用美妙的声音感染学生 ， 把学生带到知识的海洋 。 45分钟的课时 ， 或启发暗示 ， 或点石成金 ， 使学生感到学习不再是沉重的包袱 ， 而是一件快乐的事 。 同时要培养学生的学习兴趣 ， 把他们的脑袋充盈起来 ， 使他们自始至终陶醉在妙语迭出的课堂中 。
②课间 。 热情、宽容、幽默、大方 ， 平易近人 。 显示出老师博学多才 ， 内涵丰富 ， 上知天文下知地理 ， 博古通今 。 尤其是为人师表 ， 不仅要“言传”还须要“身教” 。 一个不经意的微笑 ， 却能给人带来夏日的凉爽 。 一句亲切体贴的问候 ， 能给人带来冬日的温暖 。 学生有进步 ， 鼓励；学生有优点 ， 表扬；学生有困难 ， 帮助；学生有心事 ， 开导 。 使学生畏惧老师的心情荡然无存 。 在从老师那儿源源不断地学到知识的同时 ， 也体验了老师的友情和人格 。
③课后 。 热爱学生 ， 关心学生 ， 像父母 ， 似朋友 。 老师给予学生充分的理解 ， 更给予学生难以忘怀的关爱；与学生之间的沟通 ， 没有声嘶力竭、怒发冲冠的训斥 ， 也没有漫无边际、毫无益处的闲聊 ， 有的只是师生间彼此的认识 ， 彼此间的信赖 。 不仅仅是懂得包含宽容 ， 更知道理解在宽容之上 。 理解学生 ， 了解学生 ， 才能真正做朋友 ， 才能真正和学生打成一片 。 对于学生的提问 ， 要做到耐心、细心、用心 ， 说理论证 ， 有条有理；对于学生指出的不足 ， 要虚心接受并改正 。

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