个人如何看待和对待法律( 二 )
（四）强制作用
法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用 。 法律的强制作用是法的其他作用的保障，没有强制作用，法律的指引作用就会降低，预测作用就会被怀疑，评价作用就会在很大程度上失去意义，教育作用的效力也会受到严重影响 。 法律强制的主体是国家、社会成员与社会组织.国家是强制的主动主体，作为被强制对象的社会成员或社会组织则是被动主体 。 法律的强制手段是国家强制力，包括警察、法庭，监狱等 。 法律强制的目的在于实现法律权利与法律义务，即实施法律，确保法律的应有权威，维护良好的社会秩序，维护社会正义 。 从强制作用的角度看，法律对于义务者来说是一种强制约束，对于权利者来说则是一种强制保障 。
（五）教育作用
法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用 。
法律的教育作用的实现主要有三种方式：一是法律作出规定,通过人们对法律的了解和学习,发挥教育作用；二是法律通过对各种违法犯罪行为的制裁使违法犯罪者和一般社会成员受到教育；三是法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励,为人们树立良好的法律上的行为楷模 。
法律的指引作用、预测作用、评价作用、强制作用都有一定的教育意义 。 法律的教育作用普遍存在于法律作用中，可以通过多个方面和多种形式得以实现和体现. 。 法律的教育作用有利于使法律获得人们的内心认同,进而自觉遵守.
在全面推进依法治国的今天，请谈一谈个人如何看待和对待法律，如何用法律看待和对待自己 1、有利于实现人民民主，保障人民的基本权利 。 （全面推进依法治国是新形势下发展人民民主的根本保障 。 依法治国的要义是通过反腐治权、依法治官和监督制约公权力实现人民民主 。 ）
2、有利于改善民生，保障人民的社会民主与社会权利,如自我管理、社会保障、医疗养老、住房就业、教育卫生、公共服务等经济民主与经济权利；
3、有利于实现国家治理现代化，推进社会主义现代化进程，满足人民对于自由平等、人权法治、公平正义、安全秩序、尊严幸福等理念的追求；
4、有利于充分发挥市场功能，规范政府行为,将权力关进法律和制度的笼子里,防止政府对经济活动的不当干预、过分干预，促进市场竞争的公平性 。
补充：
依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏 。
如何用法律看待和对待自己？ 把法律当成女人：处于法治社会的时候，法律是妻子，你要相信她、忠诚她、呵护她、捍卫她！
处于法制混乱的时候，法律是婊子，你要利用她、亵玩她、让她为你服务！
处于无法无天的乱世，法律是贞节牌坊，你可以崇敬她、敬佩她，但她没一点用处 。
这就是法律 。 呵呵
在全面推进依法治国的今天，请谈一谈个人如和看待和对待法律，如何用法律看待和对待自己 。 首先，从秦始皇开始就叫依法治国，依法治国不新鲜，也不叫进步，依法治国只是请君入瓮，依法治国就是把广大人民群众关进权力制作的笼子 。
我们应怎样对待法律 正确对待公民的权利和义务
(一)坚持公民在法律面前一律平等的原则
公民在法律面前一律平等，是指司法平等和守法平等，主要包括三方面的含义：
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