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中国礼仪有哪些，中国的十大传统礼仪( 三 )

小知识


的 。 礼貌应当是一个人良好道德品质的真实体现 ， 对人的尊重友好
必须是发自内心的 ， 表面虚伪的客套不是礼貌 。 讲礼貌应当做到彬
彬有礼、落落大方 ， 热情过度、过分殷勤、低声下气 ， 并不是礼貌 。
礼节是人们在相互交往中相互表示问候、致意、祝愿等惯用的规
则和形式 。 礼节是表示对他人尊重与友好的外在行为规范 ， 是礼貌
在语言、行为、仪态等方面的具体体现 。 与礼貌相比 ， 礼节处在表层 ，
礼节总是表现为一定的动作、行为 。 但这并不是说 ， 礼节仅仅是一种
表面形式 ， 而是说尊重他人的内在品质总是通过一定的形式才能表
现出来 。 比如 ， 尊重师长 ， 可以通过见到长辈和教师问安行礼的礼节
来体现；欢迎他人的到来 ， 可以通过见到客人时起立、握手等礼节来
表示；得到别人帮助 ， 可以说声谢谢来表示感激的心情 。 借助这些礼
节 ， 对他人尊重与友好的礼貌得到了适当的表达 。 不懂得礼节 ， 在与
别人交往时 ， 心中虽有对别人尊重的愿望却无法表达 。 因此 ， 礼节不
单纯是表面上的动作 ， 而是一个人尊重他人的内在品质的外化 。
礼仪与礼貌、礼节三者之间既有联系 ， 又有区别 。 如果说礼貌侧
重于强调个人的道德品质 ， 那么礼节强调的就是这种品质的外在表
现形式 。 有礼貌而不懂礼节就容易失礼 ， 虽有对他人尊敬友好的心
意 ， 却不知怎样去表达 ， 因而在与人交往时往往会出现尴尬、紧张、手
足无措等 。 不懂礼貌只学些表面的礼节形式 ， 就难免机械模仿、故作
姿态 ， 让人感到虚情假意 。 因此 ， 讲礼貌 ， 懂礼节应当是内在品质与
外在形式的统一 。 而礼仪的文化内涵要相对深些 ， 它侧重于社会交
往中 ， 人们在礼遇规格、礼宾次序等方面应遵循的行为规范 ， 多用于
较大规模或较为隆重的场合 。 礼貌礼节多指交往过程中个别的行
为 ， 而礼仪则是指社交活动中 ， 自始至终以一定的程序、方式来表现
的完整行为 。 一般说来 ， 礼节产生于礼仪之前 。 最初的社交活动规
模较小 ， 礼节也较为简单 ， 随着社会交往的扩大化和现代化 ， 交往活
动越来越频繁深入 ， 礼节也越来越复杂 ， 于是逐渐形成了一些约定俗
成的礼节程序 ， 礼仪就从礼节中自然而然地游离出来 。 因此 ， 礼节是
礼仪的基础 ， 礼仪是程式化了的礼节 。
中国有哪些传统礼仪 见面之礼
人们日常见面既要态度热情 ， 也要彬彬有礼 。 如何与不同身份的人相见 ， 都有一定的规矩 。 比如一般性的打招呼 ， 在传统上行拱手礼 。 拱手礼是最普通的见面礼仪 ， 方式是双手合抱(一般是右手握拳在内 ， 左手加于右手之上)举至胸前 ， 立而不俯 ， 表示一般性的客套 。
如果到人家做客 ， 在进门与落座时 ， 主客相互客气行礼谦让 ， 这时行的是作揖之礼 ， 称为“揖让” 。 作揖同样是两手抱拳 ， 拱起再按下去 ， 同时低头 ， 上身略向前屈 。
作揖礼在日常生活中为常见礼仪 ， 除了上述社交场合外 ， 向人致谢、祝贺、道歉及托人办事等也常行作揖礼 。 身份高的人对身份低人的回礼也常行作揖礼 。 传统社会对至尊者还有跪拜礼 ， 即双膝着地 ， 头手有节奏触地叩拜 ， 即所谓叩首 。
现今跪拜礼只在偏远乡村的拜年活动能够见到 ， 一般不再施行 。 在当今社会人们相见 ， 一般习用西方社会传入的握手礼 。

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