常见的培训方式有哪些,培训与发展常用的方法( 二 )


培训的方式方法有哪些 培训的方式分为五种, 分别为:
一、理念培训
理念培训是使组织成员在思维方式和观念上发生转变, 树立与外界环境相适应的新观念和思维方式、培养从新角度看问题的能力 。
二、心态培训
心态培训应该作为培训的中心和重心, 却最容易被忽略 。 心态培训旨在建立个人或员工(或其他社会关系)的心态, 从而为完成某项任务创造心理条件 。
三、能力培训
能力培训是培训的基础, 建立个人或员工(或其他社会关系)的能力基础 。 应包含对完成任务的理解(内容掌握和控制)与支持(技术、管理、协调、辅助等) 。
四、个人技能
个人技能培训种类非常的繁多, 包括英语培训、贸易、小语种培训、职业技能、资格认证、金融会计、建筑、计算机、学历学位、健康、文体艺术、出国留学、学生课外等 。
五、企业培训
企业培训中分四类:公开课;企业内训;企业咨询;企业网络培训 。
扩展资料:

培训的作用:
1、补偿作用
企业培训有支持经营机能的补偿作用 。 企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略 。 由于不断追求更高的经济增长率, 只有恰当的利用人力资源, 才能取得更高的劳动生产率, 而技能培训对人力发展极为重要的 。
2、保持企业竞争力的重要手段
高素质的企业队伍是企业最重要的竞争因素 。 通过培训, 可以提高员工的知识水平, 提高员工的首创精神和创新能力 。
3、提高生产力
员工通过有效的培训, 在生产商品或服务时, 能减少所需工作时间, 从而降低人力及推销成本;减少材料的浪费和不良产品的产生, 从而降低了供应成本;改进由企业将产品或服务输送到用户手中的方法, 因而降低了服务成本 。
参考资料来源:


企业都有哪几种培训方式 (1)讲座式培训
又可以称为课堂式培训, 即由讲师直接向员工传授关于公司的文化、制度以及工作技巧等知识的培训形式 。 这是最为传统, 并且组织起来最方便的一种培训方式 。
优点:培训的内容和进度都可以由讲师一手把控, 组织和实施的难度较低;
缺点:由于这是一种单向的信息传递过程, 所以极容易造成学员感到枯燥、难以投入等不佳的反应 。
为了增强学员的投入度, 现在不少企业会采用影视结合的方式, 即在课堂上, 除了讲师的直接讲解, 还会通过播放影视材料, 来进一步刺激学员的视听感觉, 以此达到更好的学习效果 。 总的来说, 讲座式培训更适用于理念性知识的传授 。
(2)研讨式培训
研讨式培训, 同样需要有讲师的指引, 但它的区别在于增强了学员的参与感 。 研讨式培训一般会将学员分为几个小组, 通过给他们发放课题或者案例, 要求学员通过小组合作的形式完成, 并最终以演讲的形式展示成果 。
优点:显然, 这种培训方式的信息可以多向传递, 学员间通过彼此讨论达到思维的碰撞 。 在这种形式下, 除了培训本身需要掌握的知识和技能, 还能同步锻炼学员们的协作能力、解决问题的能力以及演讲表达的能力;
缺点:需要我们搜索大量的案例, 或精心设计各种课题, 这些前期准备带来的工作量是不可小看的, 同时对讲师的能力要求也更上了一个台阶 。



(3)演练式培训

即是让学员直接扮演工作中的角色, 在讲师设计的场景下进行工作演练 。 这种方式可以非常真实的还原工作场景, 让员工感受到强烈的代入感 。 而在角色扮演的过程中, 讲师可以通过与学员的互动中发现问题, 并在演练后进行针对性的点评, 帮助学员改善 。

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