自然界有哪些生物是人类的老师( 三 )
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能 ， 设计了水母耳风暴预测仪 ， 相当精确地模拟了水母感受次声波的器官 。 把这种仪器安装在舰船的前甲板上 ， 当接受到风暴的次声波时 ， 可令旋转360°的喇叭自行停止旋转,它所指的方向 ， 就是风暴前进的方向；指示器上的读数即可告知风暴的强度 。 这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报 ， 对航海和渔业的安全都有重要意义 。
自然界中还有哪些是人类的老师 朋友 ， 你知道吗？现在 ， 人类从生物身上得到了许多启示 ， 发明了许多前所未有的东西 。 科学家从蝙蝠身上发明了雷达 ， 从青蛙的眼睛上发明了电子蛙眼 ， 从鲸的外形身上发明了轮船……生物真是人类的好老师啊！ 再过十几年 ， 我成为一名科学家 ， 我会继续利用自然界的种种生物发明一些令你意想不到的东西 。 羚羊为什么跑得那么快呢？因为它四肢修长、矫健有力 。 所以 ， 我要模仿羚羊的跑步特点、姿势、四肢结构等制造出会跑步的汽车 。 汽车的四个轮子做成像羚羊的四肢 ， 车门像羚羊的角 ， 车前的大灯像羚羊的眼睛 ， 看起来“炯炯有神” 。 我要让汽车跑得飞快 ， 让晕车的人坐上去也不会感到不舒服 。 乌龟为什么会长命百岁呢？因为它背着一个“保护壳” ， 不受外界的干扰和影响 ， 所以它活的时间就长了 。 所以 ， 我想利用乌龟的“保护壳”研制出一种外套 ， 只要人们每天都穿上它 ， 就可以刀枪不入 ， 保护身体安全 ， 我还要特别把它送给我们的人民警察 。 当人生病时 ， 这外套还可以发出“信号”告诉他的亲人快点给他治病 。 这样 ， 人们的寿命就可以长一点 ， 亲人们就不会那么悲伤了 。 朋友 ， 你们见过蜘蛛捕食吗？原来蜘蛛是靠网来捕食的 ， 它的网很结实 ， 不容易被猎物挣破 。 据说 ， 跟蜘蛛丝一样细的钢丝居然不够蜘蛛丝坚韧 。 所以 ， 我想模仿蜘蛛网做一件色彩斑斓的“蜘蛛服” 。 只要人们穿上这件蜘蛛服 ， 无论去到哪里都不怕被蚊虫叮咬 。 只要蚊虫靠近衣服 ， 它们就被网紧紧粘住 ， 想逃也逃不掉 。 还有 ， 当蚊虫闻到衣服散发出的香味也会赶紧避开 。 差点忘了告诉大家 ， 这件蜘蛛服还可以粘住苍蝇、蟑螂、蜜蜂等昆虫呢 。 我从《科学故事》里知道跳蚤跳得很高 ， 所以我要研制出一种“弹弓鞋” ， 只要你穿上它轻轻一跳 ， 就可以从一楼跳到五楼 ， 而且对身体没有丝毫损伤 。 这样 ， 消防战士救火时不就既方便又安全了吗？ 你看 ， 我从生物身上得到的启示多不多？其实 ， 科学就在我们身边 ， 生物就是我们人类的好老师 ， 我以后还会经常请教他们呢！
自然界有哪些生物是人类的好老师 有很多的 ， 仿生学就是一个很好的说明 。
仿生学是指人类模仿生物功能 ， 来发明创造的科学 。
举例：
苍蝇-----小型气体分析仪
萤火虫-----人工冷光
电鱼------伏特电池
水母------水母耳风暴预测仪
蛙眼------电子蛙眼
蝙蝠超声定位器的原理------探路仪
蓝藻-----光解水的装置
人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究——步行机
动物的爪子------现代起重机的挂钩
鱼的鳍------桨
螳螂臂 ， 或锯齿草------锯子
苍耳属植物-------尼龙搭扣
龙虾-------气味探测仪
……
自然界还有哪些生物是人类的老师 自然界中是人类的老师的有：
一、水母的顺风耳
在自然界中 ， 水母 ， 早在5亿多年前 ， 它们就已经在海水里生活了 。 “但是 ， 水母跟顺风耳又有什么关系呢？”人们肯定会问这样一个问题 。 因为 ， 水母在风暴来临之前 ， 就会成群结队地游向大海 ， 就预示风暴即将来临 。
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