宋制汉服的形制有哪些,宋制汉服结构
汉服从形制上看主要有哪些? 汉服的五种形制汉服的五种形制有:衣裳制(上衣下裳)、深衣制(上下缝接)、袍服制(通体整裁)、襦裙制(上衣下裳演变)、襦袴制(上衣下裳演变) , 其中衣裳制是最原始的形制 。 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
汉服的形制类型 汉服的形制主要有“深衣”制(把上衣下裳缝连起来)、“上衣下裳”制(上衣和下裳分开)、“襦裙”制(襦 , 即短衣)等类型 。 其中 , 上衣下裳的冕服朝服为帝王百官最隆重正式的礼服;袍服(深衣)为百官及士人常服 , 襦裙则为妇女喜爱的穿着 。 普通劳动人民一般上身着短衣 , 下穿长裤 。
汉服的款式虽然繁多复杂 , 且有礼服、常服、特种服饰之分 , 根据其整体结构主要分为三大种类 。 第一种是“上衣下裳”相连在一起的“深衣”制 。 上下连裳制最典型的就是深衣 。 包括直裾深衣、曲裾深衣、袍、直裰、褙子、长衫等 , 这类属于长衣类 。
深衣男女均可穿 , 即被用作礼服 , 是一种非常实用的服饰 。 也是君主百官及士人燕居时服装 , 燕居指非正式场合 , 属于休闲类服饰 。 深衣普及率很高 , 流传的时间有三千多年 , 从先秦到明代末年 , 并逐渐形成了深衣制 。
扩展资料:
汉服从“黄帝尧舜垂衣裳而天下治”的衣裳发展而来 。 古老的天子六服、王后六服、儒服、剑服位于汉服体系的中心 , 沿袭四千多年 。 冕服是汉服的根源 , 也最能体现“绝地天通”的华夏信仰 , 更是汉人千年来祭神祀祖 , 天地交通的吉服 。
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