生活中的数学知识有哪些，身边有趣的数学现象( 二 )
我们每天早上一起来 ， 首先是对一天的事情进行一下比较简单的计划 ， 一天中要干哪些事情 ， 需要什么时间完成 ， 这一天的预算支出、收入各多少；有了一个初步的打算以后 ， 开始对一天的工作进行实施；一天的工作进行中伴随着各种各样的计算、预算即数学 。 一天的工作结束后 ， 接下来的是对这一天进行的小结 ， 小结是通过一个一个的数学运算进行的 ， 运算的结果是一个个比较直观的数字 。
我们现实生活中 ， 购物、估算、计算时间、确定位置和买卖股票等等都与数学有关 。 可以说 ， 数学在人们的生活中是无处不在的 ， 数学是日常生活中必不可少的工具 。 无论人们从事什么职业 ， 都不同程度地会用到数学的知识与技能以及数学的思考方法 。 特别是随着计算机的普及与发展 ， 这种需要更是与日俱增 。 无论是我们日常生活中的天气预报、储蓄、市场调查与预测 ， 还是基因图谱的分析、工程设计、信息编码、质量监测等等 ， 都离不开数学的支持 。 而且 ， 数学是和语言一样的一种工具 ， 具有国际通用性 。 可以说 ， 自然界中的数学不胜枚举 ， 如蜜蜂营造的蜂房 ， 它的表面就是由奇妙的数学图形——正六边形构成的 ， 这种蜂房消耗最少的材料和时间；城市里的下水道盖都有是圆形的 ， 你知道这是为什么吗？人行道上 ， 常见到这样的图案 ， 它们分别是同样大小的正方形或正六边形的地砖铺成的 ， 这样形状的地砖能铺成平整无孔隙的地面 。 这里面竟有一个节约的数学道理在里面呢？再比如 ， 100户人家要安装电话 ， 事实上并不需要100条电话线路 ， 只要允许有一些时间占线 ， 就能大大节约安装成本 ， 这正体现了数理统计的作用 。 因此 ， 生活与数学是分不开的 ， 生活中有数学 ， 数学是生活的缩影 。
在一年要结束的时候 ， 商人在谈论中说我这一年的收入是多少 ， 与去年相比怎么样；农民也在谈论这一年中收入多少粮食；工人也在谈论在这一年的收入与支出是否相当 ， 有多少存款；军人谈论这一年中训练成绩如何 ， 提高了多少成绩；而学生的学习成绩则是对一位教师一年来辛苦工作的衡量标准；单位也在做这样那样的总结 。
一年的结束是这样的 ， 下一年的开始同样也要有一个预算；一天、一个月、一个季度、一个阶段人们都在做同样的事情；一个人、一个家庭、一个单位、一个组织、一个国家等等 ， 都在用数学的方法对他们在不同时间、地点、空间、人员、事务等等上做一定的运算后 ， 得出一个直观的数字标示量 ， 作为一个目标、结论、预算、程度等等 。
总之 ， 生活中的数学可以说是无处不在 ， 数学严重影响着我们的生活 ， 是生活中的重要条件 。 因此 ， 我们不可忽视生活中的数学 ， 要重视它并最大限度地开发、利用它 。
在生活中要用到哪些数学知识和方法 比如我假设一个几乎每天都会发生的场景：你今天早上骑自行车去上学 ， 顺路去买个早餐 ， 然后碰到了一个同学 ， 接着和他一起走路去学校 ， 因为走得慢 ， 所以一不小心迟到了... 这个生活场景中的数学有：
1、骑自行车的时候你有想过用脚蹬一圈脚踏板自行车行走了多少米吗？我们可以去测量车轮的半径 ， 再用圆的周长公式求出来 。 或者是用一条绳子铺在地上测量 ， 或者你还有其他的办法 。
2、然后你看到旁边的同学骑自行车比你骑得快 ， 你有想过你是怎么判断谁快谁慢吗？相同的速度比较路程？还是相同的路程比较速度？当然都可以...
3、你去买早餐的时候 ， 发现你每天吃的面包涨价了 ， 今天的钱没带够 ， 你很尴尬 。 但是你有想过为什么会涨价吗？原来是老板精心计算过这个面包定价几元可以获得最高的利润 。 举个例子：
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