幼儿学习数学的特点有哪些
【幼儿学习数学的特点有哪些】幼儿数学学习特点是通过实物理解抽象的数字 ， 以及数学含义 。 首先要启发幼儿对数学的兴趣 ， 给幼儿建立数学认知 ， 把数学生活化、游戏化、儿童化 ， 最重要的是趣味性 ， 培养幼儿思维培养 。
▋有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情 ， 使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念 。 例如在给孩子喂饭的时候 ， 可以说“宝宝乖 ， 先吃一口 ， 再吃一口” ， 这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用 。
▋和孩子做游戏互动
游戏是孩子最喜欢最能接受的学习方式 ， 也是最有利于亲子关系的方式 。 例如 ， 和孩子爬行比赛 ， 或者比赛捡东西的游戏等 。 通过游戏 ， 不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力 ， 而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识 ， 对孩子以后的成长发展非常有好处 。
▋教孩子做比较
数学启蒙除了数数 ， 还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等 。 家长们借助生活中的事物 ， 教孩子大小比较、形状配对知识 。 例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大 ， 装的东西多 ， 甚至可以引导孩子动手操作一下 ， 怎么才能装满它 。
▋教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙 ， 就想到教孩子数数 ， 其实数数随时都可以进行 ， 并不单纯让孩子背数字 ， 而是让孩子理解数字 。 在教孩子数数前 ， 家长应该多引导孩子观察生活中的事物 ， 了解到大小快慢、轻重高矮等的不同 ， 然后才引导孩子去认识数字1234 ， 理解数字 。
启发孩子对数学的兴趣 ， 不仅是数数和加减 ， 要更多地联系实际 ， 让孩子去发现生活中数与形的关系 ， 并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义 ， 将数学与他的日常联系起来 ， 这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的 ， 也是最恰当的方式 。
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