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教导年度工作计划合集9篇(12)

小知识


4.加强校际联谊活动 ， 采取“请进来”与“走出去”相结合办法 。 “请进来”：请兄弟学校的老师来校借班上课作指导；安排骨干教师到兄弟学校借班上课 ， 锤炼基本功 ， 尽可以多地安排教师外出听课 。
5.加强课堂教学研究 ， 校长室、教导处等人员做到多深入课堂 ， 采取多种办法听课 ， 重视“行政预约”、“教师邀请”等形式的听课 ， 与教师面对面具体地有针对性地切磋教学的得失 ， 总结教育教学规律 ， 解决教师教育教学中遇到的困惑和问题 。
6.积极撰写论文、教育随笔、教学日记、教学案例等 ， 促进广大教师理论水平的提高 。 本学期人人完成信息摘录5篇 ， 35周岁以下的教师完成教学故事3篇 ， 35－50周岁以下的完成2篇 ， 50周岁以上完成1篇 ， 人人备好一堂课 ， 50周岁以下的老师人人上好一堂课 。 出版《红枫苑》教师教育故事集 。
7.积极参加信息技术培训和课件制作竞赛活动 ， 努力提高信息技术运用水平 。
（四）发展学生个性 ， 实现学生全面发展 。
语文组、数学组、综合组等要紧密结合学科教学 ， 因材施教 ， 充分发挥学生的个性特长 ， 适当指导学生开展第二课堂活动 。 要抓住各级各类竞赛活动 ， 积极做好辅导工作 。 要不放弃每次的比赛机会 ， 做到有赛必参与 ， 参赛争赛誉 。 为发展学生个性 ， 实现学生全面发展而奋斗 。
红枫小学教导处
二○xx年二月
教导年度工作计划 篇7 一、指导思想
坚持“和谐教育”的育人理念 ， 进一步树立四个意识 ， 即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识” ， 全面推进素质教育 。
以课堂为主阵地 ， 以教育科研为抓手 ， 以教研活动为载体 ， 着力进行课堂教学有效性研究 ， 打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂 。
坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合 ， 教育科研与教育教学实践相结合 ， 深化课程改革 ， 促进学生主体发展 ， 教师主动发展 ， 学校自主发展 。
二、工作目标
1、积极加强师资队伍的培养 ， 高标准建设教师队伍 。
2、进一步加强教育教学常规管理 ， 提高教师的教学业务素养 。
3、营造科研兴校的教育科研文化氛围 ， 促进教师的专业成长 。
4、充分发挥各功能室的作用 ， 使之更好地服务于教育教学 。
5、加强教导处自身建设 ， 切实发挥作用 。
三、工作思路
立足课堂 ， 全面育人；研究课题 ， 深化课改；加强培训 ， 提升教师；创建特色 ， 服务学生；创新创优 。
四、工作内容
1、积极推动学校师资队伍建设 ， 充分发挥校骨干教师的引领作用 ， 带领青年教师迅速成长 。 向45分钟要效率 。
2、加强教育教学常规管理力度 ， 围绕学校发展这一核心 ， 以教学科研带动教学质量的全面提高 。 发挥教研组、备课组的作用 。
3、加强学生学习规范的养成教育 ， 培养学生良好的学习习惯 。
4、加强对学生的课外活动的丰富和管理 。
5、高三毕业班的工作是重中之重 ， 必须加强研讨、协调、科学安排 。
6、教导处内务管理争取上一个新台阶 。 重点抓好对教师教育教学工作的检查 ， 收集整理教师教案、听评课记录、学期计划与总结等材料 。
7、组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动 ， 诚邀专家老师来校作讲座 。
8.教导处要加强听课 ， 对有问题教师加强指导 ， 促其改进 。
五、工作措施
1.组织教师自主确定个人专业发展目标 ， 同时要求从个人学习计划、课堂教学水平、班级管理能力、课题研究、论文撰写等方面具体的发展设想 。 对新教师提出“一年站稳讲台、二年成才、三年出成果”的奋斗目标 ， 促进青年教师脱颖而出；做好师徒结对工作 ， 以老带青 ， 经验共享 ， 促进共同发展；展示优秀教师风采 ， 以鼓励更多教师成名；积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文；进一步密切与教研室等部门的联系 ， 积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展“示范课”“研究课”“评优课”等教学研讨活动 ， 为各类教师提供展示才华的舞台 。

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