二年级什么天空飘着气球 什么天空飘着气球什么气球

1、湛蓝的天空飘着彩色的气球 。2、乌云密布的天空飘着许多气球 。3、万里无云的天空飘着五颜六色的气球 。4、晴朗的天空飘着大大的气球 。这个主要是给主语和谓语添加定语 , 也就是加上形容词 , 使句子的或课文意思更具体形象 , 充实丰满 , 只要逻辑合理即可 。扩写时补充的内容要与原文内容一致 , 衔接要自然、流畅 。

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扩句的注意事项:
【二年级什么天空飘着气球 什么天空飘着气球什么气球】1、先读懂例句 , 看例句是怎样扩的 , 在什么位置扩的 , 补充的是什么内容 。
2、读通题目原句 , 弄清句子意思 , 根据要求合理的运用“的”“地”“得”对原句加以补充 , 注意修饰语和中心语一定要搭配 。
3、对照原句检查 , 看是否保留原句主干 , 词语搭配是否合理 , 句子是否通顺 , 内容是否统一 。
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二年级的可以积累的好句子
忍一时义气,长一生志气,用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想 。
心志决定命运,态度决定高度
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学 。
不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问 。
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从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己 。
温故而知新,可以为师矣 。
多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障 。
大漠孤烟直 , 长河落日圆 。
不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么 。


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