一杯碧绿、漂亮的菊花茶，在我的办公桌上热气缭绕，不时放出缕缕馨香 。我神往了，把我手头要办的事全忘却了 。不知为什么，诸佛庵鹿角冲的那两个做菊花茶的小女孩，又在我脑幕上频频出现 。那稚嫩的小手麻利地捡起大小相等炒软的茶头，然后又合到一起，拦腰扎成一 束 。这不成，那手太小了，握不了大剪，要待大人将下端剪齐，小女孩又熟练地上下四周分匀，放到桌上，小手掌再对上一摁，一朵菊花似的茶成了 。菊花茶又称绿牡丹 。过去，我见过也喝过，就是不知道怎么做成的 。今儿可开眼界 。据茶农介绍说这不过做成一半，难的还在后头呢?原来菊花茶成雏型不难，难的是烘焙功 。因为菊 花茶是几十枝茶头捆扎而成，烘炕起来火大了焦了，火小了影响口感和色形不说，还延长了 时间和经济效益，所以非茶工高手是搞不好的 。这小女孩叫媛媛，才满4岁 。一头黄黄的头发，胖乎乎的脸蛋，薄薄的嘴唇 。一看就讨人喜欢 。“小朋友，你叫什么名字?”她抬头望了望我，没有回答 。“小朋友，你几岁了?”那对大眼睛一闪一闪的望着我，还是不说话 。“山里的孩子，见人少得很 。是怕陌生人呢 。”在一边做菊花茶的妈妈代女儿说话了 。“媛媛，你教教我，也做一朵好不好?”我蹲在她边旁和她套近乎 。她扭过身子，交叉着脚 靠桌站着，抿着嘴，圆圆的眼睛将我从头到脚看了个够，就是不说话也不教我 。两只小手没有停，甚至不看桌上的茶都能捡到合适的茶头 。那熟练劲，惹得我直夸奖 。她不好意思了，低下了头 。说茶拍茶，因为拍摄霍山茶叶专题片有幸遇上了这样的好画面，可是任你怎么撩逗她，她就是不说话 。要 配合我们拍几个镜头多好!我遗憾极了，跟着摄制组又走到另一个 村庄 。咦，这几户人家也在赶制菊花茶呢 。我们向人最多的一户走去 。两张小方桌“一”字排开，一家人围桌而坐，走近才发现，这里也有两上小女孩在做菊花茶呢 。都是学龄前的孩子，挺 逗人的 。这下可好了，准能配合我们拍片 。我高兴极了，还没顾上和大人说话，就来到小女 孩身边，观看她俩做菊花 。我的到来，她俩只淡淡地看了我一眼，似乎并没引起她们的在意，和刚才那个孩子比，她俩做得更认真，凭你怎么逗，也是不回话，两双小手一上一下地忙 个不停，不一会就捆成一束，各自码在一边 。那专注劲儿，真逗 。大人们在一旁介绍说，她 俩比着做，看谁做得多呢?“噢 。”我转身招手提示摄像机将镜头对着她俩 。可身边的大人有 些遮挡，我又示意大人们让开 。哪知没想到的事发生了，“哇”，两个小女孩见大人一下子 都走开了，又将摄像机对准她俩，一下哭起来了 。片子拍不成了，我好后悔哟!要是和她俩 混熟了，也许就不会了 。听大人们说，她们常常比着做，一个人一天要做100多束呢!乡下的 孩子多可爱 。这么小就会干事了 。当我们离开鹿角冲时，太阳开始西沉 。茶农们送我们走出村口，又上山采茶去了 。天黑了，竹篮也满了 。晚夜还得赶制出来，次日上早市呢 。采茶季，茶农们就没了昼夜，甚至忘了照 料孩子，真是“谁知茶叶味，杯杯皆辛苦 。”【做菊花茶的小女孩】一路上，凉风阵阵，思绪绵绵，那两个做菊花茶的小女孩，要是在城里，不正是幼儿园里的小朋友吗?
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