特殊学校读几年 特殊学校教学目标介绍
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【特殊学校读几年 特殊学校教学目标介绍】1、特殊教育学校的学制一般为九年一贯制 。
2、特殊教育学校要贯彻国家教育方针 ， 根据学生身心特点和需要实施教育 ， 为其平等参与社会生活 ， 继续接受教育 ， 成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础 。
3、特殊教育学校的培养目标是：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感 ， 具有良好的品德 ， 养成文明、礼貌、遵纪守法的行为习惯;掌握基础的文化科学知识和基本技能 ， 初步具有运用所学知识分析问题、解决问题的能力;掌握锻炼身体的基本方法 ， 具有较好的个人卫生习惯 ， 身体素质和健康水平得到提高;具有健康的审美情趣;掌握一定的日常生活、劳动、生产的知识和技能;初步掌握补偿自身缺陷的基本方法 ， 身心缺陷得到一定程度的康复;步步树立自尊、自信、自强、自立的精神和维护自身合法权益的意识 ， 形成适应社会的基本能力 。
4、第六条特殊教育学校的基本教学语言文字为汉语言文字 。学校应当推广使用全国通用的普通话和规范字以及国家推行的盲文、手语 。招收少数民族学生为主的学校 ， 可使用本民族或当地民族通用语言文字和盲文、手语进行教学 ， 并应根据实际情况在适当年级开设汉语文课程 ， 开设汉语文课程应当使用普通话和规范汉字 。
5、目前 ， 随着社会的发展和教育体系的完善 ， 特殊教育学校也日益得到深入发展 。特殊教育学校也可以面向社会开展办学 ， 在办学时 ， 国家专门制定了办学条件和教学规定 。
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