谨庠序之教庠序的意思 谨庠序之教庠序翻译

庠序:古代的乡学 。整句的意思是:认真地兴办学校教育 。该句出自《寡人之于国也》 , 《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章 , 是表现孟子“仁政”思想的文章之一 。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题 。

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《寡人之于国也》原文寡人之于国也
孟子
梁惠王曰:“寡人之于国也 , 尽心焉耳矣 。河内凶 , 则移其民于河东 , 移其粟于河内;河东凶亦然 。察邻国之政 , 无如寡人之用心者 。邻国之民不加少 , 寡人之民不加多 , 何也?”
孟子对曰:“王好战 , 请以战喻 。填然鼓之 , 兵刃既接 , 弃甲曳兵而走 。或百步而后止 , 或五十步而后止 。以五十步笑百步 , 则何如?”曰:“不可 , 直不百步耳 , 是亦走也 。”曰:“王如知此 , 则无望民之多于邻国也 。”
“不违农时 , 谷不可胜食也;数罟不入洿池 , 鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林 , 材木不可胜用也 。谷与鱼鳖不可胜食 , 材木不可胜用 , 是使民养生丧死无憾也 。养生丧死无憾 , 王道之始也 。”
“五亩之宅 , 树之以桑 , 五十者可以衣帛矣 。鸡豚狗彘之畜 , 无失其时 , 七十者可以食肉矣 。百亩之田 , 勿夺其时 , 数口之家 , 可以无饥矣;谨庠序之教 , 申之以孝悌之义 , 颁白者不负戴于道路矣 。七十者衣帛食肉 , 黎民不饥不寒 , 然而不王者 , 未之有也 。”
“狗彘食人食而不知检 , 涂有饿莩而不知发 , 人死 , 则曰:‘非我也 , 岁也 。’是何异于刺人而杀之 , 曰‘非我也 , 兵也’?王无罪岁 , 斯天下之民至焉 。”
《寡人之于国也》翻译梁惠王说:“我对于国家 , 很尽心竭力的吧!河内遇到饥荒 , 就把那里的老百姓迁移到河东去 , 把河东的粮食转移到河内 。当河东发生灾荒的时候也这样办 , 看看邻国的君主主办政事 , 没有像我这样尽心尽力的 。邻国的百姓并不见减少 , 我的百姓不见增多 , 这是为什么呢?”
孟子回答说:“大王喜欢打仗 , 就让我用打仗来打比方吧 。战鼓咚咚敲响 , 交战激烈了 , 战败的士兵丢盔弃甲拖着武器逃跑 , 有的跑了上百步才停下 , 有的跑了五十步就停了脚 。凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步 , 那怎么样呢?”梁惠王说:“不行 。他只不过没有逃跑到一百步罢了 , 可是这也同样是逃跑呀!”孟子说:“大王如果懂得这个道理 , 就不必去期望您的国家的民众比邻国增多啦 。
“只要不违背农时 , 那粮食就吃不完;密孔的渔网不入池塘 , 那鱼鳖水产就吃不完;砍伐林木有定时 , 那木材便用不尽 。粮食和鱼类吃不完 , 木材用无尽 , 这样便使老百姓能够养活家小 , 葬送死者而无遗憾了 。老百姓养生送死没有缺憾 , 这正是王道的开始 。”
“在五亩大的住宅田旁 , 种上桑树 , 上了五十岁的人就可以穿着丝绸了;鸡鸭猪狗的繁殖饲养 , 不要错过时节 , 上了七十岁的人就可以经常吃到肉食了 。一家一户所种百亩的田地 , 不误农时得到耕种 , 数口之家就不会闹灾荒了 。注重乡校的教育 , 强调孝敬长辈的道理 , 头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了 。年满七十岁的人能穿上丝绸、吃上鱼肉 , 老百姓不缺衣少食 , 做到了这些而不称王于天下的是决不会有的 。”
“猪狗吃的是人吃的食物而不知道设法制止 , 路上出现饿死的人而不知道赈济饥民 , 百姓死了 , 就说:‘杀死人的不是我 , 是因为年岁不好 。’这种说法与拿刀把人杀死后 , 说:‘杀死人的不是我 , 是兵器有什么不同?大王不要归罪于年成 , 这样 , 普天下的百姓便会涌向您这儿来了 。”
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《寡人之于国也》注释(1)梁惠王:战国时期魏国的国君 , 姓魏 , 名罃(yīng) 。魏国都城在大梁 , 今河南省开封市西北 , 所以魏惠王又称梁惠王 。
(2)寡人:寡德之人.是古代国君对自己的谦称 。
(3)焉耳矣:焉、耳、矣都是句末助词 , 重叠使用 , 加重语气 。
(4)河内:今河南境内黄河以北的地方 。古人以中原地区为中心 , 所以黄河以北称河内 , 黄河以南称河外 。
(5)凶:谷物收成不好,荒年 。
(6)河东:黄河以东的地方 。在今山西西南部 。黄河流经山西省境 , 自北而南 , 故称山西境内黄河以东的地区为河东 。
(7)粟:谷子 , 脱壳后称为小米 , 也泛指谷类 。
(8)亦然:也是这样 。
(9)无如:没有像…… 。
(10)加少:更少 。下文“加多” , 更多 。加 , 副词 , 更、再 。
(11)好战:喜欢打仗 。战国时期各国诸侯热衷于互相攻打和兼并 。
(12)请以战喻:让我用打仗来做比喻 。请 , 有“请允许我”的意思 。
(13)填:拟声词 , 模拟鼓声 。
(14)鼓之:敲起鼓来 , 发动进攻 。古人击鼓进攻 , 鸣锣退兵 。鼓 , 动词 。之 , 没有实在意义的衬字 。
(15)兵刃既接:两军的兵器已经接触 , 指战斗已开始 。兵 , 兵器、武器 。既 , 已经 。接 , 接触 , 交锋 。
(16)弃甲曳兵:抛弃铠甲 , 拖着兵器 。曳 , yè , 拖着 。
(17)走:跑 , 这里指逃跑 。
(18)或:有的人 。
(19)以:凭着 , 借口 。
(20)笑:耻笑 , 讥笑 。
(21)直:只是、不过 。
(22)是:代词 , 这 , 指代上文“五十步而后止” 。
(23)无:通“毋” , 不要 。
(24)不违农时:指农忙时不要征调百姓服役 。违 , 违背、违反 , 这里指耽误 。
(25)谷:粮食的统称 。
(26)不可胜食:吃不完 。胜 , 尽 。
(27)数罟不入洿池:这是为了防止破坏鱼的生长和繁殖 。数(cù):密 。罟(gǔ):网 。洿(wū):深 。
(28)鳖(biē):甲鱼或团鱼 。
(29)斤:与斧相似 , 比斧小而刃横 。
(30)时:时令季节 。砍伐树木宜于在草木凋落 , 生长季节过后的秋冬时节进行 。
(31)养生:供养活着的人 。
(32)丧死:为死了的人办丧事 。
(33)憾:遗憾 。
(34)王道:以仁义治天下 , 这是儒家的政治主张 。与当时诸侯奉行的以武力统一天下的“霸道”相对 。
(35)五亩:先秦时五亩约合21世纪一亩二分多 。
(36)树:种植 。
(37)衣帛:穿上丝织品的衣服 。衣 , 用作动词 , 穿 。
(38)豚(tún):小猪 。
(39)彘(zhì):猪 。
(40)畜(xù):畜养 , 饲养 。
(41)无:通“毋” , 不要 。
(42)百亩之田:古代实行井田制 , 一个男劳动力可分得耕田一百亩 。
(43)夺:失 , 违背 。
(44)谨:谨慎 , 这里指认真从事 。
(45)斯:则、那么 。
(46)教:教化 。
(47)申:反复陈述 。
(48)孝悌:敬爱父母和兄长 。悌(tì) 。
(49)义:道理 。
(50)颁白:头发花白 。颁 , 通“斑” 。
(51)负戴:负 , 背负着东西 。戴 , 头顶着东西 。
(52)黎民:百姓 。
(53)王:这里用作动词 , 为王 , 称王 , 也就是使天下百姓归顺 。
(54)未之有:未有之 。之 , 指代“七十者衣帛食肉 , 黎民不饥不寒 , 然而不王者” 。
(55)食人食:前一个“食” , 动词 , 吃;后一个“食” , 名词 , 指食物 。
(56)检:检点 , 制止、约束 。
(57)涂:通“途” , 道路 。
(58)饿莩:饿死的人 。莩(piǎo):同“殍” , 饿死的人 。
(59)发:指打开粮仓 , 赈济百姓 。
(60)岁:年岁、年成 。
(61)罪:归咎 , 归罪 。
《寡人之于国也》赏析【谨庠序之教庠序的意思 谨庠序之教庠序翻译】文章运用“引君入彀”的论辩方式 。迫使梁惠王承队自己“尽心于国”之举 , 只是临时应付 , 不是真正爱民 , 与邻国之政并无本质区别;还运用“连锁推理”形式 , 强调了实行道要从不违农时、发展生产、解决百姓最基本的吃穿问题入手;还指出要逐步地提高人民的物质生活水平 , 进而接受教化 , 懂得“孝悌之义” , 以解决精神文明问题 , 才能使民心归附 , 国家兴盛 。
文章在写作上结构严谨 。孟子的文章从表面看 , 铺张扬厉 , 似乎散漫无纪 , 实则段落分明 , 层次井然 , 而且环环相扣 , 不可分割 。
《寡人之于国也》创作背景战国时期 , 列国争雄 , 频繁的战争导致人口大批迁徙伤亡 。而当时既无国籍制度 , 也无移民限制 , 百姓可以随意地去寻找自己心目中的乐土 。哪一个国家比较安定、富强、和乐就迁到那个国家为臣民 。而一个国家人民的多少也是一个国家稳定繁荣昌盛的标志之一 。因此 , 各个诸侯为称雄 , 都希望自己的国家人口增多 。梁惠王也不例外 。
梁惠王和孟子正是在接触、交谈的过程中 , 孟子与梁惠王彼此有了进一步了解 , 于是有了《寡人之于国也》这篇传诵千古的政事问答 。
《寡人之于国也》作者介绍孟子 , 名轲 , 字子舆 , 战国邹(今山东邹城东南)人 。著名的思想家、政治家、教育家 。据《史记·孟子荀卿列传》记载 , 他是子思(孔子孙 , 名伋)的再传弟子 , 曾游说齐、宋、滕、魏等国 。当时“天下方务于合从连横 , 以攻伐为贤” , 孟子却说“唐、虞、三代之德” , 被诸侯认为迂阔、远离实际 , 不被采纳 。因此 , 孟子“退而与万章之徒序《诗》《书》 , 述仲尼之意 , 作《孟子》七篇” 。

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