教学目标如何评
1、熟知目标 ， 明确方向 。教学目标是课堂教学的大脑 ， 对教学内容起着支配作用 ， 对课堂效果起着检验作用 。教学目标不明确 ， 教学就失去了方向 ， 教学组织就会混乱 。因此 ， 教师在课前要对教学目标了如指掌：三维目标是什么 ， 教学重难点是什么 ， 这些目标将在哪些教学活动中得到实现 。此外更重要的是 ， 要明确目标的层次性 ， 即分清基础性目标与提高性目标及二者之间的内在联系 。
【教学目标如何评】2、层层推进 。强化基础性目标基础性目标往往归属于“四基”内容 ， 即基本经验、基础知识、基本技能、基本方法 ， 这常是教学的重点 ， 必须进行强化 ， 才能为学生的认知结构打好基础 ， 为突破难点做好知识储备 。
3、注重目标实施的整体观 。一个完整的教学目标应是一个有机的整体 ， 各目标之间没有严格的分界线 ， 是相辅相成的 。因此 ， 教师的教学设计要从整体上体现教学目标的有机整体性 。
推荐阅读
- 韭黄如何保存时间长
- 虎刺梅如何养殖 虎刺梅的养殖方法和注意事项
- 海米糙米粥如何做好吃
- 如何判断宝宝便秘？
- 如何用笔记本电脑直接连光猫上网
- 如何取出茅台珠子
- 卫生间防水涂料如何刷 卫生间防水涂料怎么刷
- 请假扣工资标准如何规定
- 如何选购皮蛋比较好
- 上班族如何做颈椎运动