你好学英语的步骤及方法,以下建议供你参考:1.背诵实用地道的英语单词、句型及好的文章,直到脱口而出;2.平时多听英文歌曲并跟着一遍一遍地练习;3.培养爱看美剧的习惯,在观看过程中记录和重复地道的表达;4.定期去参加英语角和不同的英语伙伴进行练习;5.可以浏览今日头条英语万能王发布的英语知识,对你提高英语水平有很大的帮助!
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学英语的步骤,学英语的要求?学语言没有真正捷径,多读多练多记 。我当时学英语时就是背《新概念英语》反复都背,背完再默写,强制自己去背,负责就不睡觉 。我背了《新概念英语》一二三册,然后很轻松就过英语四级啦 。所谓的语法大多还是要靠记忆 。1 。先学新概念1册 从26个字母开始学起 注意好好学音标 保持好的发音习惯 最好能报个短训班 2 。
学完一册后 词汇量达到700-1000 开始再学第二册 继续报班学习 并开始练习听力和口语 3 。学完这两册 词汇量2000左右 基本上达到高中水平 口语听力稍差没关系 日后可以恶补 再学大学英语教材 比方说”大学英语精读系列” 或”新编大学英语系列” 这两套难度差不多 可以尝试开始自学 学好了这两套教材 水平差不多达到4,6级左右 词汇量5000左右 而听说如果能跟上 问题也不会很大 但如果听说还是不行 也不怕 因为你的基础已经有了 再花一段时间专攻听说 很容易有起色 当然最好的方式还是听说读写四方面并进 。
课后单词一定要背 练习一定要做 能使用英语的场合尽量使用 另外可以通过听外语歌 看大片来陪养兴趣 学语言的本质 就是练习+记忆 。还有,一定要背,烂记于心,这是硬道理,没的讲 。。
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如何快速学好英语及方法1:
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣 。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍 。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的 。而兴趣不是与生俱来的,需要培养 。
有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了 。”这都是缺乏信心的表现 。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头 。
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩 。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习 。开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等 。
时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望 。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果 。毕竟是No pains, no gains吗 。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就 。
要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到” 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会 。
二、“手到” 。学英语,一定要做课堂笔记 。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程 。常言说,“好脑筋不如烂笔头” 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要 。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的 。
三、“耳到” 。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语 。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短 。
四、“眼到” 。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等 。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻 。
五、“口到” 。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴 。
尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语 。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问 。
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟 。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等 。
除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平 。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要 。
记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握 。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网 。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法 。
我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法 。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法 。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显 。
这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如 。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去 。
就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术 。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的 。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子 。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习 。
特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果 。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展 。
英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程 。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的 。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败 。
失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振 。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的 。
如何快速学好英语及方法2:
1.制定长远目标,明确每节课的学习任务 。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标 。
有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向 。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率 。
2.争取课内外各种机会多练习英语 。
语言不是教会的,而是在使用中学会的 。交际能力只能在交际中得到最有效的培养 。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会 。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑 。
3.课前预习 。
预习是个人独立的阅读和思考 。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力 。
预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果 。
【学英语的步骤及方法,学习英语最快的方法是什么?】4.专心上课,有心识记 。
上课是学生学习的主渠道,而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如 。
因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到 。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子 。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象 。
在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西 。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习 。
5.勤记笔记 。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力 。俗话说“好记性不如烂笔头” 。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要 。要学好英语离不开泛读 。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处 。
6.及时、经常、科学地复习 。
复习是学习之母 。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习 。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢,先多后少 。因而从时间安排上讲,复习既要及时又要经常 。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习 。
从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习,把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识
学英语不是难不难的问题,是你肯不肯下功夫的问题!
说实话,学好英语,必然是件苦差事!
但,只要你有动力!有兴趣!你就会坚持下去,一旦你坚持了一段时间,你就会有了成就感,那你自然会有了兴趣!如此,良性循环!加油! 。
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