《拨不断 叹寒儒》的创作背景是什么?该如何赏析呢?

拨不断·叹寒儒
【《拨不断 叹寒儒》的创作背景是什么?该如何赏析呢?】马致远 〔元代〕
叹寒儒,谩读书,读书须索题桥柱 。题柱虽乘驷马车,乘车谁买《长门赋》?且看了长安回去!
译文

《拨不断   叹寒儒》的创作背景是什么?该如何赏析呢?

文章插图
可叹那贫寒的读书人,白白地读了那么多的书,读书必须要题字在桥柱 。即便题柱后乘坐上了驷马车,可乘了车又有谁能像陈皇后那样重金求买《长门赋》?先到长安看看,就回乡去吧!
创作背景
这首小令有个特点,即用了“顶针续麻”的手法,也就是将前句的结尾,用作后句的开头 。马致远是这种巧体的始作俑者,所以在形式上还不十分完整,到了后起的散曲,如无名氏《小桃红》:“断肠人寄断肠词,词写心间事 。事到头来不由自,自寻思……”“顶针”的表现就更为严谨了 。
这首曲虽未点出汉文学家司马相如的名字,其实却是以他的遭际生发,来“叹寒儒,谩读书”的 。司马相如是元散曲中凭借真才实学而得青云直上的典型 。作品将他题桥柱、乘驷马车、作《长门赋》的发达经历分为三句,一一作为“寒儒”的比照;后者终究有所不及,只得“且看了长安回去” 。言下之意,于今即使有司马相如一样的高才,最终也得不到应有的赏识 。作者欲擒故纵,一步步假设退让,最后还是回到了“寒儒”的原点 。末句亦无异一声叹息,以叹始,以叹终;感情色彩是十分鲜明的 。
《拨不断   叹寒儒》的创作背景是什么?该如何赏析呢?

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严格地说,本曲在逻辑上是不很周密的,比如“读书须索题桥柱”就不是“谩读书”的必要条件,乘了驷马车,碰不上“谁买《长门赋》”,与“看了长安回去”的结局也成不了因果联系 。但我们前面说过,本曲在形式上具有“顶针续麻”的特点 。这一特点造成了邻句之间的紧密接续,从全篇来看,则产生了句意的抑扬进退 。文势起伏,本身吸引了读者的注意力,在论点的支持上未能十分缜密,也就不很重要了 。
“且看了长安回去”,似乎也有典故的涵义 。桓谭《新论》:“人闻长安乐,出门西向而笑 。”唐代孟郊中了进士,得意非凡,作诗云:“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花 。”曾被人讥为外城士子眼孔小的话柄 。“寒儒”们还没有孟郊中进士的那份幸运,“看了长安”后不得不灰溜溜打道“回去”,“长安乐”对他们来说真成了一面画饼 。这种形似寻常而实则冷峭的语句,是散曲作家最为擅长的 。

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