李白宣州谢朓楼饯别校书叔云原文注释翻译与赏析 宣州谢朓楼饯别校书叔云如何翻译
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1、原文
【李白宣州谢朓楼饯别校书叔云原文注释翻译与赏析 宣州谢朓楼饯别校书叔云如何翻译】弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧 。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发 。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月 。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 。
2、译文
弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧 。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮 。你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新 。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽 。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月 。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了 。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁 。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了 。
3、注释
此诗选自《李太白全集》（中华书局1977年版）卷一八 。《文苑英华》题作《陪侍御叔华登楼歌》，则所别者一为李云，一为李华 。李白另有五言诗《饯校书叔云》，作于某春季，且无登楼事，与此诗无涉 。诸家注本多系此诗于天宝十二载秋，然于叔华、叔云均含糊其辞 。待考 。《新唐书·李华传》：天宝十一载迁监察御史 。《新唐书·宰相世系表》二上：赵郡李氏西祖房景昕子仲云，左司员外郎；叔云，监察御史 。宣州：今安徽宣城县一带 。谢朓楼，又名北楼、谢公楼，在陵阳山上，谢眺任宣城太守时所建,并改名为叠嶂楼 。李白于天宝十二载（753）由梁园（今开封）南行，秋至宣城 。李白另有五言诗《秋登宣城谢朓北楼》 。饯别：以酒食送行 。校书：官名，即校书郎，掌管朝廷的图书整理工作 。叔云：李白的叔叔李云 。个别字的读音：朓（tiǎo）、饯（jiàn）、校（jiào）长风：远风，大风 。
酣（hān)高楼：畅饮于高楼 。
蓬莱：此指东汉时藏书之东观 。《后汉书》卷二三《窦融列传》附窦章传是时学者称东观为老氏藏室，道家蓬莱山 。李贤注：言东观经籍多也 。蓬莱，海中神山，为仙府，幽建安风骨经秘籍并皆在也 。建安骨：汉末建安年间，三曹和七子等作家所作之诗风骨遒上，后人称之为,七子分别是，孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 。
建安骨：建安风骨，指建安时期以曹操父子和“建安七子”的诗文创作风格为代表的文学风格 。建安，为汉献帝（196-220）的年号 。
小谢：指谢朓(464-499)，字玄晖，南朝齐诗人 。后人将他和谢灵运并举，称为大谢、小谢 。这里用以自喻 。
清发：指清新秀发的诗风 。发，秀发，诗文俊逸 。
逸兴（xīng）：飘逸豪放的兴致，多指山水游兴 。王勃《滕王阁序》：遥襟甫畅，逸兴遄飞 。李白《送贺宾客归越》：镜湖流水漾清波，狂客归舟逸兴多 。壮思：雄心壮志 。
揽是摘取的意思 。是明月或是日月有争议 。
称（chèn）意：称心如意 。
明朝（zhāo）：第二天早晨 。散发：不束冠，意谓不做官 。这里是形容狂放不羁 。古人束发戴冠,散发表示闲适自在弄扁舟：乘小舟归隐江湖 。参考《答王十二寒夜独酌有怀》注25 。
弄扁（piān）舟：指隐逸于江湖之中 。扁舟，小船 。春秋末年，范蠡（li）辞别越王勾践，“乘扁舟浮于江湖”（史记——货殖列传） 。
4、赏析
这首诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦，而后赞美主客双方的才华与抱负，最后以挥洒出世的幽愤作结 。全诗感情色彩浓烈，情绪如狂涛漫卷，笔势如天马行空 。诗中抒发年华虚度、壮志难酬的苦闷，盛赞汉代文章、建安风骨及谢眺诗歌的豪情逸兴，最后流露出消极处世的情绪 。诗的开头显得很突兀，因为李白当时很苦闷，所以一见到可以倾诉衷肠的族叔李云(李华），就把满腹牢骚宣泄出来 。李白于天宝初供奉翰林，但在政治上不受重视，又受权贵谗毁，时间不长便弃官而去，过着飘荡四方的游荡生活 。十年来的人间辛酸，作客他乡的抑郁和感伤，积聚在心头，今天终于可以一吐为快了 。“长风”两句借景抒情，在秋高气爽之日，目接风送秋雁之境，精神为之一振，烦恼为之一扫，感到心与境合得舒畅，酣饮高楼的豪情油然而生 。“蓬莱”两句承高楼饯别分写主客双方 。以“建安骨”赞美李云的文章风格刚健 。“中间”是指南朝；“小谢”是指谢眺，因为他在谢灵运（大谢）之后，所以称小谢 。这里李白是自比小谢，流露出对自己才能的自信 。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”一句抒发了作者远大的抱负 。并且“览”字富有表现力 。用了夸张的手法 。抒发了作者的远大抱负 。“抽刀”一句用来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性 。“举杯”一句道出了他不能解脱，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情，同时也抒发了离别的悲伤 。最后两句是诗人对现实不满的激愤之词 。李白长期处于不称意的苦闷之中，不得不寻求另一种超脱，即“散发弄扁舟” 。逃避现实虽不是他的本意，但当时的历史条件和他不愿同流合污的清高放纵的性格，都使他不可能找到更好的出路 。这首诗运用了起伏跌宕的笔法，一开始直抒胸中忧愁，表达对现实强烈不满 。既而又转向万里长空，精神一振，谈古论今，以小谢自比自己，表露出自己“欲上青天揽明月”的远大抱负 。接着诗人又从美丽的理想境界回到了苦闷的现实当中，只得无奈地选择逃避现实 。全诗大起大落，一波三折，通篇在悲愤之中又贯穿着一种慷慨豪迈的激情，显出诗人雄壮豪放的气概 。
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