初中生青春期心理健康教育 初中生青春期心理健康原因怎样教育

1、所谓“染于苍则苍,染于黄则黄”,初中学生青春叛逆期 心理健康问题首先是受外部因素影响 。外部因素主要是社会、家庭、学校,社会因素主要包括世俗观念、不良习气、网络环境等 。世俗观念影响家长,进一步影响学生思想观念;不良习气会导致学生心理浮躁,形成不良的行为习惯;互联网、新媒体、游戏产业的发展,会使自控力不强的学生沉迷其中,使之产生网瘾,严重影响正常学习与生活 。家庭方面,首先我校很多家长文化程度及自身综合素质偏低,在教育孩子的过程中教育方法不当,给学生心理带来 压力,进而导致学生叛逆心理的形成 。
2、其次,我校部分学生 家长在家庭育人环境中没有起到以身作则的作用,导致孩子 对父母的教育置若罔闻 。最后,由于家庭结构发生突变,单亲家庭、留守学生家庭增多,父(母)亲陪伴缺失,隔代教育 对学生心理造成不良影响 。
【初中生青春期心理健康教育 初中生青春期心理健康原因怎样教育】

初中生青春期心理健康教育 初中生青春期心理健康原因怎样教育

文章插图
初中生青春期心理健康教育 初中生青春期心理健康原因怎样教育

文章插图

    推荐阅读