少女在进入青春期后，心理就会有很大的变化，女生青春期是她们由不成熟走向成熟的时期，而这个时候的女孩青春期教育就显得非常重要 ， 关心女孩青春期教育，让她们拥有一个健康的心理，迎接未来 。
我们都知道，青春期的女生心理多变，很多时候就会产生矛盾的心理，面对这些矛盾心理，女生们有时候也会不知所措 ， 下面我们就来介绍一下青春期女生的一些心理变化 。
1、开性与封闭性的矛盾
青春期的少女需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，她们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待 。但由于每个人的性格、想法不一 ， 使她们的这种渴求找不到施放的对象，只好诉说在“日记“里 。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理 。
2、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少女在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少女的独立意识 。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异端 ， 往往会提出过激的批评之词 。
这个时期的女生社会经验以及生活经验都十分的欠缺，因此就会四处碰壁，但是她们又不会从父母那里寻找方法或者帮助，再加上她们在经济上的不独立等等这些原因让她们又不得不依赖父母 。
3、渴求感与压抑感的矛盾
青春期的少女年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求 。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己 ， 甚至出现朦胧的爱情念头等 。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少女在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态 。
4、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少女在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，她们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感 ， 有时会鲁莽行事 ， 使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中 。识的局限性 ， 在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性 。
5、成人感与幼稚感的矛盾
青春期少女的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟 ， 长成大人了 。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“成人“的样式 。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重她、理解她 。
注意事项
因为年龄不足、社会经验以及生活经验的不足 ， 再加上知识的局限性 ， 她们在思想上和行为上就会变得盲目，容易做傻事，带有孩子的幼稚性 。
青春期少女应具备的心理十要素
当代健康观念发生了很大变化，不仅仅是过去认为的四肢发达、躯体健康 。世界卫生组织把健康的定义定为四个方面，躯体健康、心理健康、社会适应良好 ， 道德健康 。而后面两个方面，实际上可划归心理健康范畴 。
少女保持健康的心理不但有助于身体在生理上处于健康状态，少患疾病，而且还能使自己的人生富有意义 。从心理学与精神医学的观点来看，健康心理包括下列十要素：
1、对自己有信心 ， 对自己的人生抱有希望 。
【女生青春期 应具备这些心理要素】2、关心旁人 ， 关心家庭 。
3、喜欢自己的工作，满意自己的成就 。
4、保持广泛的兴趣与活动 。
5、能发挥自己的潜在优点，也能利用各种机会 。
6、知道自己的短处，愿意接受他人的帮助 。
7、能接受失败的挫折，并且愿意面对困难，正视困难 。
8、能接受环境的变化，并适应它 。
9、时时充实自己，促进自我成长与成熟 。
10、享受人生 。
结语：女生青春期确实是一个比较特殊的时期，在这个时期的她们各方面都不足却总想着变成熟，因此就会产生很多的矛盾，做很多的傻事，所以在面对女孩青春期教育一定要把握好，关心青春期女生心理，引导她们健康成长 。
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