慢怎么写 孩子写作业慢时，家长要怎么做？太有用了，转疯了( 八 )
d、训练听力注意力。
孩子上课听的时候容易走神，所以听力注意力的训练也很重要。每天给孩子读一篇文章，读完后让孩子回答书中的问题，会提高孩子长时间的听力注意力。或者家长可以给孩子念一套数字或单词，让孩子背下来或者倒着背，比如“3698”，意思是“8963”，逐渐增加数字和单词的长度。这个游戏不仅可以训练注意力，还可以训练孩子的记忆力。也可以每天回来询问每天上课的内容，让孩子每天给家长复述每节课的内容，让他们养成上课认真听讲的习惯。
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七、协调性差——感官不平衡
影响孩子混日子的另一个原因是孩子的生理。现在的中国家庭大多是独生子女，不仅伴侣少，而且大部分父母都把孩子当掌上明珠，存在过度保护的问题。孩子的摸、爬、滚、打、跳等行为都是在自然发展过程中人为破坏的。孩子该爬的时候不爬，可能导致协调性和平衡性差，该哭的时候不哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达能力差。独生子女感觉统合失调的主要原因是缺乏锻炼、游戏和大自然的影响。
以下是两个因感官因素而影响手术速度的例子:
(1)思维和双手不能同步。杨洋今年上小学一年级。他很聪明，但是有点内向，平时不爱说话。母亲报告说，杨洋做作业太慢，但如果他有足够的耐心，他可以正确回答，所以他不能太焦虑或被迫耐心等待。每次做完作业，因为思考快但表达和书写慢，经常出错，漏写，跳字，甚至连写，要重新擦掉。他有时候会写，擦，写，还经常蹭笔记本。孩子自己也很焦虑，很生气。
这个案例说明，有些孩子的思维和手不能同步。虽然他们思考很快，但表达和写作很慢。如果你仔细观察，你会发现这样的孩子普遍不善于交流，更内向，有时会出现吞吞吐吐甚至轻微口吃的现象。家长平时一定要注意与孩子沟通，鼓励孩子与人交流，有意识地培养孩子的表达能力和读写能力。
(2)手眼不协调。陈辰今年大一，协调性不是很好。写作业的时候总是慢歪歪的，经常写在横格线下面，还爱跨两格。如果他写的时候你在他身边看着，会让你很焦虑。而且，陈辰常常把“习惯性”看做是“渗透”，把“朋友”看做是“明有”，因为这位母亲从不放过他。父母很疑惑，这个字怎么能写成另一个字呢？真的没办法！问题在学校更严重。写作速度慢，考试时经常答不上题，做题时经常出错，成绩特别差。
这种孩子属于手眼不协调，经常写得出格，出格，出错。因为不和谐，写作业会很费劲很慢，总会被老师和家长批评，会讨厌甚至害怕写作业慢。所以遇到这样的孩子，老师和家长应该互相配合，采取正确的方法引导孩子，而不是一味的抱怨和批评，导致孩子厌学。更多分享请关注梁老师
分析:
孩子作业慢的原因有很多，有学习态度的原因，有学习能力的原因，有时间观念不强的原因，有注意力不集中的原因，但以上两种都是生理原因。这两个孩子是那种学习态度很好，很上进，但是因为生理原因，不能像正常孩子一样做作业的孩子。如果不仔细观察，会觉得是孩子学习态度的问题，对孩子真的是不对的！
对策:
这样的孩子需要专门做一些感官训练！细心的父母，如果孩子有感官不平衡，可以找到孩子。如果发现孩子真的不是因为态度问题或者主观努力不足，可以带孩子去医院检查，看看感觉系统是否失调！如果有，孩子只要坚持做一段时间的感官训练，就会好起来！
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