英语老师面试教师资格证面试丨中小学英语试讲万能模板（内附逐字稿）

英语试用面试模板

文章图片

小学英语
问候:男生女生好！很高兴见到你。你今天好吗？你很好，你很好。我也很好。谢谢！
热身:课前，我们一起唱首歌。现在大家站起来跟我来。(唱)哇，多汗的声音啊！我为你骄傲！孩子们，请坐。
导入和演示:你还记得我们的朋友_ _ a _ _和_ _ b _ _吗？(A、B是对话的两位主角)看着屏幕，告诉我他们在做什么。是的，他们在谈论一些事情。他们在说什么？现在男孩和女孩首先让我们听录音，找出他们在说什么。你清楚了吗？好，我们开始吧。时间到了。谁想试试？(让学生在黑板上写)是的，他们在谈论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _好了，我们开始吧。时间到了。谁想试试？(让学生在黑板上写)是，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同学们，让我们再听一遍磁带，多注意发音。准备好了吗？快走。那么现在谁愿意给我们读一下对话呢？(问学生，评价)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
练习:男孩女孩们，既然你们都表现得很好，现在我们来玩一个游戏。练习对话，角色扮演对话。在此之前，我将你们分成两队。(可以给每个队起个队名再给奖励)队猫队狗，如果队猫表现好，我给你队一条鱼。而且如果团队狗好一点，我会给团队狗一根骨头。你清楚了吗？好了，我们开始吧。
总结:时间有限。现在大家看黑板，想一想今天学到了什么。(问学生，然后老师会对自己的提升做一个总结)是的，今天我们学到了_ _ _ _ _ _ _ _(知识和能力目标)。更重要的是，我们学到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(情感目标)
作业:今天我们的作业是用今天和下节课学到的东西来谈论你的父母。我会检查你的作业。

文章图片

初中英语
女士们，先生们，早上好。我是第二名。很荣幸站在这里发表我的演讲。今天我将谈论_ _ _ _ _ _ _ _(题目)现在我将开始上课。
同学们好大家好。你今天好吗？我也很好。谢谢。今天我们将学习_ _ _ _ _ _ _ _。(标题)
热身和引导首先，让我们回顾一下昨天所学的内容。太好了。昨天我们学到了。所以现在我要问你一个问题。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(连接本课的问题)谁想试试？请接我们的班长。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(转述学生答案)很好。安娜，你呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(转述)谢谢，请坐。刚才我们谈到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(总结刚才的讨论)现在打开你的书，翻到第10页。让我们看看我们的阅读文章
快速阅读:首先，让我们快速阅读这篇文章，找出这篇文章的主要思想。你清楚了吗？好了，我们开始吧。时间到了。有志愿者吗？请你。是的，主要是关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(文章大意)。干得好，请坐。还有别的吗？请你。太好了。也是关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(再补充一下大意)
仔细阅读:好的，刚才我们快速阅读了我们的文章，现在让我们进行第二次阅读，找到更多的细节。然后在黑板上回答问题。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(给出2-3个详细问题)现在回到你的书上，让我们无忧无虑地阅读它。你清楚了吗？好了，我们开始吧。时间有限。所以问题一，谁想试试？最后一个女孩，你请。干得好！_ _ _ _ _ _(转述答案)。问题2怎么样？迈克，拜托。完美！(转述回答)。那么问题3呢？好的，莉莉，请。是的，(转述答案)。现在，孩子们，我们已经读完了。