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0-3岁在家早教知识合集，早教知识每日小分享


0-3岁在家早教知识合集，早教知识每日小分享
疫情在蔓延，为阻断疫情，国家下发通知，暂停早教、托育、亲子园等机构开展线下活动 。
3 岁以下婴幼儿线下早教培训全面暂停，3 岁以上的幼儿园又晚开学，孩子闷在家里，能做什么呢？
在困惑的同时，不少爸爸妈妈开始发现，这个时期正是在家早教的好时机 。
如何科学高效地陪伴孩子呢？在家早教应该关注什么呢？整理了爸爸妈妈最关心的 11 个问题，帮你用好在家的时间 。
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在家早教Q1：「早教」等于「早教班」吗？
早期教育不等于上早教班、不等于一定要玩什么益智玩具 。你和孩子的言语交流，你和他一起做的游戏，你和他一起读书、去公园跑跑跳跳，捡落叶果实，都是早教 。寓教于乐是最好的学习方式 。
如果条件允许的话，我们可以把早教产品作为辅助工具，根据孩子的兴趣适当选择一些加以利用 。比如在家长忙碌的时候，宝宝可以自己玩一会早教产品，像积木、点读笔等宝宝能掌控的 。
但如果家长有心的话，完全可以和宝宝一起制作一些玩具，比如制作小风车，甚至拆装玩具等，这样既能引起宝宝的兴趣，也可以训练宝宝动手能力，激发想象力等 。
我们给孩子早教不一定非要选某些产品，多从生活中选择素材，宝宝一样可以锻炼得很好 。

0-3岁在家早教知识合集，早教知识每日小分享
在家早教Q2：跟孩子早教，发展哪些能力最重要？
我们谈能力发展要区分领域，注意、记忆、思维、推理、想象、语言等等，这种分类有助于心理学家做研究，让研究更细化 。
但真实的生活中，我们谈能力，这是一种综合的能力表现，并没有谁比谁重要，这种重要程度之分 。
能力的发展虽然有一般规律，更要重视个体差异 。孩子和孩子不一样，也不是所有的能力都是特别平衡的发展的，如果某一方面发展延迟，先不要焦虑，坐等自然成熟 。
在家早教Q3：老人如何在家做早教？
有意义的在家早教，应该不分是爸爸妈妈教，还是爷爷奶奶教 。原则是一样的 。
让爷爷奶奶来早教，这种隔代养育不是一个新问题，大多数家庭或多或少都存在这样的现象 。成功的隔代养育需要还在父母和祖辈相互配合 。
多鼓励爷爷奶奶保持积极开放的心态，不断接触学习新知识，了解孩子的成长规律 。
避免爷爷奶奶过度满足孩子等溺爱的同时，要和爷爷奶奶实现有效的沟通 。（等疫情结束）多鼓励爷爷奶奶带着孩子走出去，接触更多的家庭和孩子，让他们有意识地接受一些先进的育儿方式 。
我们要尊重祖辈的付出，温和地和老人沟通，遇到具体问题，采取一致的行为，给予孩子更好的教育 。
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在家早教Q4：家长如何自我提升？
父母如果自己不了解，怎么给孩子做启蒙呢？所以第一点，家长还是得自己提升，所谓育儿育己嘛 。父母是孩子的榜样，一个爱读书的你，才可能有爱读书、愿意学习的孩子 。
如果看书对你来说不太有时间或者经历，其实学习形式有很多呀，比如纪录片、绘本、或者各种科学小实验的短片 。
你可以跟孩子一起学习啊，这样既能增进亲子关系，多一些共同话题，还能学一些新的知识，一举多得 。
在家早教Q5：在家早教品牌有哪些？
目前市面上的在家早教品牌有巧虎，年糕妈妈，点点橙，同伴贝宝，可可狮等 。这些品牌各有千秋吧，大家可根据自己的需求购买 。
小编使用的是同伴贝宝，整体还是比较满意的 。同伴贝宝就是运动宝贝新出的产品 。他们在门店有过活动，当时看着盒子包装非常好非常高级，风格也很可爱！很容易吸引宝宝 。
运动宝贝的教育理念是中西合璧式的，取长补短，比较容易被接受，所以他家产品的教育理念也是很放心，看介绍是清华与哈佛团队一同研究出的，看着很厉害的样子 。
做活动时候看过他们产品，质量非常好，每个月都是满满一大盒子，品牌和教研团队也都这么有名，感觉非常有档次 。
模式同样是每个月按宝宝月龄寄送一盒产品，课程是下载同伴宝贝APP就可以看了很方便，APP内容很丰富，升级之后现在还能提醒宝宝疫苗接种的时间，还有动画啊儿歌啊，专家课也比之前多了很多内容，而且会员是全部免费的 。
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在家早教Q6：什么时候开始教孩子识字？
【0-3岁在家早教知识合集，早教知识每日小分享】如果孩子已经准备好开始认字读书，爸爸妈妈可以借助有很多好工具帮助孩子，例如书籍、游戏、电视教育节目等 。但请记住，工具虽然好，父母也一定要参与进来 。为什么？
举个例子，如果游戏对孩子太过困难，会浇灭孩子的学习热情，反而会破坏学习目标 。所以说，给孩子创造有趣与互动的条件，当孩子有了认字兴趣时，就可以教他识字了 。
不要强迫孩子去学习字母、数学、颜色、形状或单词，而是要想办法激发他的好奇心，让他自己想去探索一切知识 。为他提供各种学习机会，但内容一定要有趣 。
在家早教Q7：右脑开发为什么不靠谱？
在逻辑上犯了过度简化的错误 。右脑开发是某些早教公司甚至是畅销书对左右脑半球偏侧化的过度宣传，比如有公司常常宣扬：右脑负责创意和创造，我们的课程可以培养孩子的创造性，从而开发了孩子的右脑 。
创造性思维的培养可能涉及到了多种心理加工，比如：在画画时，可能需要注意、记忆、表象、语言、空间、动手技能等等很多心理加工参与，这么多种心理加工激活的是左右脑的多个脑区 。
可见，此时大脑激活很复杂，不能简单概括为右脑激活，甚至右脑开发 。
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在家早教Q8：如何挑选育儿书籍？
现在市面上的早教书的确非常多，新手父母可能很茫然 。我这里不推荐具体的书和书名，只根据我买书读书的惨痛教训，给大家建议一个选择早教书的一般性原则，即：首选经典教科书，最后才是育儿畅销书 。
具体而言，按照优先程度，依次推荐：
国外经典的发展心理学儿童心理学教科书
国外经典的早期教育学前教育教科书
国内经典的经典的发展心理学儿童心理学早期教育学前教育教科书
国外心理学家教育学家写的最新儿童心理学和学前教育畅销书
最后才是国内外优秀父母的育儿经，育儿教子经验的总结都具有强烈的个人色彩，指导性最差 。
在家早教Q9：不使用早教产品孩子是否会落后？
孩子的发展是综合的，不仅仅包括使用早教产品和课程让孩子在知识和能力上的提升，还有情绪、语言、社交、各种游戏呀，这些都很重要 。
总是担心不报个早教班，不多买些早教产品，就怕孩子成长中漏掉什么 。这是典型的由攀比引起的焦虑 。自己能力之内的可以；超过自己能力范畴，不要勉为其难 。
在家早教Q10：如何给孩子做思维训练？
关于思维训练，其实，学前幼儿不宜做抽象的逻辑思维训练 。
东南大学发展心理学博士邹吉林老师曾分享过，如何将皮亚杰的思维发展实验改动成游戏，跟孩子一起玩 。
守恒实验 。第 1 个游戏，使用长度相同的筷子，先问两根筷子一样长吗？然后，前后错开，问这两根筷子现在一样长吗？错开的距离，可以自由控制，先短后长，逐渐拉开前后错开的距离 。
第 2 个游戏，双脚光脚丫，先问脚丫一样大吗？然后，一前一后错开，问两个脚丫现在一样大吗？
第 3 个游戏，准备四个玻璃杯，两个大小、高矮一模一样的玻璃杯、一个高高瘦瘦的玻璃杯和一个胖胖胖矮矮的玻璃杯 。
首先，给两个一模一样的玻璃杯倒水，保证一样多，问孩子：两杯水一样多吗？
然后，把这两杯水倒入高杯子和胖杯子，问孩子两杯水一样多吗？6 岁之前的学前幼儿大多数只关注水面的高度，关注不到杯子的高矮胖瘦口径的差别 。家长可以适当引导训练 。
0~6 年龄阶段的孩子还处在前运算结算，借助具体的工具可以更好地帮助他们思考 。
在家早教Q11：有哪些早期启蒙的好方法？
亲子互动阅读是很好的启蒙方式 。同时，多懂一些脑科学、认知科学，可以让我们在养孩子的过程中，避开一些坑，避免做一些无用功 。

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宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是0-3岁在家早教知识合集，早教知识每日小分享，想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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