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6月龄宝宝早教方法和早教游戏


6月龄宝宝早教方法和早教游戏
6个月的宝宝进入成长中里程碑的年龄，逐渐伸直腰背，由双前臂支撑前倾位，过渡到能伸展腰背独坐，双手自由操作玩具，这的确是一个飞跃 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
心理发展指标：
大动作能力：会独坐片刻，至7个月时独坐就会较稳；
精细动作能力：手的操作能力有很大进步，会模仿成人动作做积木对击，有的宝宝会将玩具倒手；
适应能力：会移动身体寻找掉在地上的玩具；
言语能力：听到呼名声，会转头寻找，少数宝宝会发出简单的辅音，如bu—bu，ma—ma；
社会行为：会自己用手拿着饼干送进嘴里吃，喜欢和家人玩藏猫猫游戏，开始认生，也会因不开心而发脾气、喊叫 。

教养要点：
·增加运动量，如翻身打滚、蹦蹦跳，在运动中促进大运动能力的发展，同时促进言语能力发展，并有助于激发和培养快乐情绪；
·训练宝宝反复伸背，从而坐稳，为儿童期后能坐得住，做身体背部肌肉关节与神经系统弹性的准备；
·练习翻身打滚、俯卧旋转，促进空间知觉的发展；
·应从不同角度和方位呼唤宝宝，促进宝宝听知觉能力和言语能力发展；
·扩大和丰富宝宝视觉环境，引导认识日常用品，促进宝宝认知发展 。
5月龄宝宝：亲子游戏课程?大动作能力训练
(1)游戏：颈腰背训练
游戏目的：锻炼宝宝颈、背、腰部的肌肉力量，为独立坐稳做准备，并为学龄期专注学习奠定基础 。
游戏准备：宝宝喜爱的抓握玩具 。
游戏过程：在靠坐的基础上让宝宝练习独坐，训练开始家长可给予一定的支撑，用玩具逗引宝宝一次次伸直颈背去够玩具，够玩具的过程中颈背腰肌肉逐渐强健而柔韧，就会坐得越来越稳 。
以后逐渐撤去支撑，待坐得较稳后，逐渐离开靠背，有时要到7个月才能逐渐坐得很稳 。
提示：家人应当重视这个游戏的过程，这个过程可以促进颈背腰肌肉的肌力与柔韧，而不是急于让宝宝学会独坐 。
2)游戏：翻滚强身
游戏目的：翻滚有助于肌肉关节和左右脑的统合能力的发展 。
游戏准备：宝宝心爱的一件玩具 。
游戏过程：引导宝宝学习由仰卧翻至侧卧，然后再翻至俯卧 。可将玩具放在宝宝的体侧伸手够不着处，宝宝为够取玩具先翻成侧卧位，拼命伸手够取，如果使劲也够不着时，全身再使劲就会变成俯卧位 。这种动作要经常练习，基本上到第7个月才能翻滚 。
?精细动作能力训练
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游戏：积木对击
游戏目的：让宝宝认识“物碰物”会发出响声，同时锻炼手指的灵活性和手眼协调能力 。
游戏准备：积木或塑料套碗
游戏过程：递给宝宝一块积木，再往另外一只手递一个 。家长用双手扶宝宝的双手，对击积木，发出悦耳响声，宝宝会无比兴奋，咯咯大笑，激起好奇，并反复对击手中积木，开始胡乱对击，击不中，没关系 。
换塑料玩具一样可以击打出声，宝宝困惑又迷茫，“我的手真奇妙，怎么能弄出声来？”他会反复对击，试图了解其奥秘，常常在无意地胡乱敲击中，宝宝突然恍然大悟，“哦，原来物碰物都能发出声！”于是乎，就会变着花样地：击、敲、拍、摔…创造着新玩法，并在其中发现真谛 。

?言语能力训练
(1)游戏：发辅音练习
游戏目的：促进宝宝进行发辅音训练，提高宝宝的“演说”技能 。
游戏准备：宝宝心情愉悦的时候进行 。
游戏过程：家长经常发出各种简单辅音，例如bā-bā、mā-mā、dǎ-dǎ、ná-ná、wá-wá等，让宝宝模仿发音 。每天反复练习，强化宝宝对简单辅音的印象 。
记录宝宝能发辅音的数目，争取在6个月时能发出2、3个辅音 。
(2)游戏：听声认人
游戏目的：让宝宝学着理解语言，听懂人的称呼和所指具体的人，为日后有意识的称呼人做准备 。游戏准备：与宝宝交流中，尽量使用称谓 。
游戏过程：日常生活中，强化宝宝对家人的称呼 。如当爸爸下班回家时，妈妈说“爸爸回来了”，宝宝就会马上朝门的方向转头，寻找爸爸 。
当宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看，并且要妈妈抱抱 。反复练习，宝宝就能懂得“爸爸”和“妈妈”的含义 。随时随地在生活中感知语言，学习称谓 。

(3)游戏：律动艺术
游戏目的：帮助宝宝感受儿歌或音乐的韵律，引导他随着节奏，主动去配合儿歌或音乐律动的表演 。
游戏准备：准备几首简单的儿歌 。
游戏过程：经常让儿歌或音乐伴随宝宝 。如让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝上，拉住小手边念边摇： “拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏 。
妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去！”到最后一个字时将手一松，让宝宝身体向后倾斜 。每次都一样，以后凡是念到“也要去”时宝宝会自己将身体按节拍向后倾倒 。
?认知能力训练
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游戏：鬼脸嘟嘟
游戏目的：帮助宝宝对表情的认识更为深入 。有利于宝宝识别他人的情绪，为掌握良好的社会交往技能奠定初步基础 。
游戏准备：准备各种动物的图片，帮助宝宝对这些动物有初步的认知 。
游戏过程：在宝宝精力充沛的时候，家长试着模仿老虎说：“我是大老虎！嗷呜——” 。同时做老虎的表情，张大嘴巴，瞪大眼睛 。
接着再模仿小猫说：“我是小猫！喵呜——”，同时模仿小猫咪，用手指表示胡子 。做一种鬼脸，逗引宝宝观察你的表情，并模仿动作，发出声音 。
宝宝能不能模仿不重要，逗宝宝发笑，快乐，手舞足蹈才是初衷，天天互动，宝宝就会学会，而且，渐渐懂得动物习性 。
婴幼儿早教启蒙必读绘本有哪些好处
儿童看绘本有什么好处？绘本对儿童的早教有何重要意义？
其实，绘本对于儿童来说，有着十分重要的意义 。
它能帮助宝宝学习语言，培养宝宝的艺术情操，促进宝宝多元化发展等等 。
幼儿早教绘本好处之一：帮助宝宝学习语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗 。
经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语 。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助 。
幼儿早教绘本好处之二：陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求 。
虽然简单，却堪称“完美” 。
有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了 。
幼儿早教绘本好处之三：促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察 。
研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发 。
还有研究者指出，阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展 。
幼儿早教绘本好处之四：健全人格 幸福人生
和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础 。
从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷” 。
学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……
幼儿早教绘本好处之五：让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读 。
通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来 。
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
【6月龄宝宝早教方法和早教游戏】1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是6月龄宝宝早教方法和早教游戏，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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