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0到1岁婴儿早教音乐，早教音乐课对小朋友的作用


0到1岁婴儿早教音乐，早教音乐课对小朋友的作用，音乐对于成人的作用不言而喻，好的音乐作品可以舒缓神经、调节情绪、陶冶性情等等，对于宝宝来说亦是如此 。”
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当音乐响起时宝宝即使在妈妈的肚子里也会引起不同的反应 。我家小叮当在胎教过程中，节奏强烈的会增加胎动，柔和舒缓的会使其平静 。
宝宝出身后再播放这些音乐，会对这些音乐有一定的熟知感，当听到这些音乐会更容易平静，产生一种熟悉的安全感，停止哭闹 。

七、八个月的时候一听见音乐就会跟着抖动自己的身体，摇头晃脑；有时宝宝听着蓝调布鲁斯甚至会跟着节奏舒展身体、伸手，表情异常专注 。音乐慢慢地建立起了宝宝成长的一种语言 。

0到1岁婴儿早教音乐，早教音乐课对小朋友的作用
根据研究表明音乐教育可以开发的孩子的智力类型包括以下几种:语言文字智力、人际交往智力、自觉自省智力等 。婴幼儿早期音乐教育对开发孩子智力的意义有以下几点:
音乐可以提升注专注力，婴幼儿的注意力不仅短暂,而且很容易转移,一般来说10分钟左右就会产生疲劳 。然而具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到持续增长 。
“音乐在因材施教中的作用”的课题组在实验阶段,让孩子每天听一首经典儿童古典音乐 。一个月后,再经实验测试表明,这些孩子的注意力广度比未经训练的孩子提高了4倍 。
音乐提升语言能力，音乐本身是一种语言，让孩子把听到的讲出来是最好的语言能力训练 。曾倡导过这样一种教学法：先是让孩子聆听古典名曲，孩子们闭上眼睛随着音调的变化在一旁给他们讲解，终了 。
孩子们自己跟着音乐讲解一遍 。如此下来，语言能力比同等水平的孩子提高了许多 。
音乐提升记忆力，没有谁天生记忆就好，都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间 。给婴儿听古典音乐，循环反复 。
婴儿5个月的时候，又一步实验，把一些他们从没听过的曲子夹在已经听熟的曲子中放给他们听，听到那些从没听过的乐曲，婴儿脸上带着不安的神情，听到那些熟悉的曲子时，他们露出微笑 。
宝爸宝妈不妨下载一些音乐尤其是古典音乐对孩子进行早教 。正常孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施适当的声音刺激，可促进胎儿的感觉神经和大脑皮层中枢更快地发育，但是不适当的音乐反而会产生负面影响 。
一些名曲中只有舒缓、轻柔、欢快的部分适合胎教，其他悲壮、激烈、亢奋的乐段都会影响胎儿的正常发育 。
目前很多的胎教音乐其实是不适合宝宝听的，多数是乐曲选择上的不妥或音量分贝和旋律进行上的偏差 。
例如：给胎儿听的音乐必须是经过音乐学设计和声学规定的胎教音乐，不宜听迪斯科、摇滚乐及吵闹音乐歌曲，或随便组合的名曲集 。胎教音乐应该在频率、节奏、力度和混响分贝范围等方面，尽可能与孕妇子宫内的胎音合拍、共振 。 
频率过度会损伤胎儿内耳螺旋器基底膜，严重者出生后听不到高频声音；节奏过强、力度过大的乐曲，则会导致中耳听力下降与损伤 。

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婴幼儿早教启蒙必读绘本有哪些好处
儿童看绘本有什么好处？绘本对儿童的早教有何重要意义？
其实，绘本对于儿童来说，有着十分重要的意义 。
它能帮助宝宝学习语言，培养宝宝的艺术情操，促进宝宝多元化发展等等 。
幼儿早教绘本好处之一：帮助宝宝学习语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗 。
经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语 。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助 。
幼儿早教绘本好处之二：陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求 。
虽然简单，却堪称“完美” 。
有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了 。
幼儿早教绘本好处之三：促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察 。
研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发 。
还有研究者指出，阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展 。
幼儿早教绘本好处之四：健全人格 幸福人生
和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础 。
从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷” 。
学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……
幼儿早教绘本好处之五：让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读 。
通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来 。
宝宝早教玩具的好处
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1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；
动手组装时，既要动手，又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；
一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性 。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作 。
又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念 。
以上是0到1岁婴儿早教音乐，早教音乐课对小朋友的作用，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。
【0到1岁婴儿早教音乐，早教音乐课对小朋友的作用】

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